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    当满足
    x＜0
    x＜0
    的条件时，
    		-
    1
    x
    在实数范围内有意义．
    分析：根据二次根式的性质和分式的意义，被开方数大于等于0，分母不等于0，就可以求．
    解答：解：根据题意得：-
    1
    x
    ≥0，且x≠0，解得：x＜0．
    故答案是：x＜0．
    点评：本题考查的知识点为：分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）当a＜0时，化简
    		a2-2a+1
    a2-a
    ；
    （2）已知x满足的条件为
    x+1＞0
    x-3＜0
    ，化简
    		x2-6x+9
    +
    		x2+2x+1
    ；
    （3）实数a，b在数轴上表示如图，化简：
    		(a+2)2
    -
    		(b-2)2
    +
    		(a+b)2
    ．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x，y满足关系
    x-y≠0
    x-y≠0
    时，分式
    2(x-y)
    7(x-y)
    的值等于
    2
    7
    ．

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