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    把下列各数填在相应处：
    2，-π，-6，0，200%，数学公式，数学公式，数学公式，数学公式，2013，数学公式
    （1）正整数：______．
    （2）负分数：______．
    （3）无理数：______．
    （4）非负数：______．

    解：（1）正整数：2，200%，2013．
    （2）负分数：-π，，．
    （3）无理数：-π．
    （ 4 ）非负数：2，0，200%，，，2013．
    分析：根据无理数的定义先判断是否是无理数，剩下的就是有理数．无理数有①含π的，②开方开不尽的根式，③一些有规律的．
    点评：本题考查了对无理数和有理数的理解，解此题的目的是看看学生能否区分无理数和有理数．无理数是指无限不循环小数，有理数是指有限小数和无限循环小数．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数填在相应处：
    2，-π，-6，0，200%，
    		2
    ，
    1
    2
    ，-
    22
    7
    ，-3.
    •
    1
    •
    4
    ，2013，-
    		4

    （1）正整数：
    2，200%，2013
    2，200%，2013
    ．
    （2）负分数：
    -π，-
    22
    7
    ，-3.
    •
    1
    •
    4
    -π，-
    22
    7
    ，-3.
    •
    1
    •
    4
    ．
    （3）无理数：
    -π
    -π
    ．
    （4）非负数：
    2，0，200%，
    		2
    ，
    1
    2
    ，2013
    2，0，200%，
    		2
    ，
    1
    2
    ，2013
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数填在相应处：
    2，-π，-6，0，200%，
    		2
    ，
    1
    2
    ，-
    22
    7
    ，-3.
    •
    1
    •
    4
    ，2013，-
    		4

    （1）整数：{
    2，-6，0，200%，2013，-
    		4
    2，-6，0，200%，2013，-
    		4
    …}
    （2）负分数：{
    -
    22
    7
    ，-3.
    ••
    14
    -
    22
    7
    ，-3.
    ••
    14
    …}
    （3）有理数：{
    2，-6，0，200%，
    1
    2
    ，-
    22
    7
    ，-3.
    ••
    14
    ，2013，-
    		4
    2，-6，0，200%，
    1
    2
    ，-
    22
    7
    ，-3.
    ••
    14
    ，2013，-
    		4
    …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    把下列各数填在相应处：
    2，-π，-6，0，200%，数学公式，数学公式，数学公式，数学公式，2013，数学公式
    （1）整数：{______…}
    （2）负分数：{______…}
    （3）有理数：{______…}．

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