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    代数式
    x-y
    2
    的意义为（　　）
    A、x与y的一半的差
    B、x与y的差的一半
    C、x减去y除以2的差
    D、x与y的
    1
    2
    的差
    考点：代数式
    专题：
    分析：根据代数式的意义可知：x-y表示x与y的差，
    x-y
    2
    表示x与y的差的一半，据此解答．
    解答：解：代数式
    x-y
    2
    的意义为x与y的差的一半．
    故选：B．
    点评：本题考查了代数式的知识，解题的关键是将分式的分子与分母用语言叙述出来．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知B是线段AC上一点，且AB＞BC，E是AC中点，F是BC中点，若BC=5，EF+AC=15，则AB=（　　）
    A、15
    B、
    20
    3
    C、7
    D、10

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AB=4，BC=3，以C为圆心，CB的长为半径的圆和AC交于点D，连接BD，若∠ABD=
    1
    2
    ∠C．
    （1）求证：AB是⊙C的切线；
    （2）求△DAB的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，DE是△ABC中边AC的垂直平分线，若BC=18cm，AB=10cm，则△ABD的周长为（　　）
    A、16cmB、18cm
    C、26cmD、28cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果y是m的正比例函数，m是x的反比例函数，那么y是x的
     
    ，如果y是m的正比例函数，m是x的正比例函数，那么y是x的
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=-
    1
    2
    x2    +bx+c的图象过A（2，0），B（0，-6）两点，求这个二次函数表达式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，以原点O为圆心的圆过点A（0，3
    		5
    ），直线y=kx-3k+4（k≠0）与⊙O交于B，C两点，则弦BC的长的最小值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个不透明的口袋里装有分别标有汉字“灵”、“秀”、“西”、“溪”的四个小球，除汉字不同之外，小球没有任何区别，每次摸球前先搅拌均匀再摸球．
    （1）甲从中任取一球，不放回，再从中任取一球，请用树状图或列表的方法，求出甲取出的两个球上的汉字恰能组成“灵秀”或“西溪”的概率；
    （2）乙从中任取一球，记下汉字后再放回袋中，然后再从中任取一球，请用树状图的方法，求出乙取出的两个球上的汉字恰能组成“灵秀”或“西溪”的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在等腰△ABC中，若AB=4，AC=6，则△ABC的周长为
     
    ．

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