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    下列说法正确的是（    ）

    A. 延长直线AB； B. 延长射线OA； C. 延长线段AB；D. 作直线AB=CD；


    C；

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    .已知直角三角形的两直角边长分别为和，则斜边上的高为        .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    当x=4时，式子5(x+m)-10与式子mx+4x的值相等，则m=（   ）

    A.  -2；   B.  2；     C. 4；   D.  6；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某同学骑车从学校到家，每分钟行150米，某天回家时，速度提高到每分钟200米，结果提前5分钟到家，设原来从学校到家骑x分钟，则列方程为（   ）

    A. 150x =200(x+5)；     B. 150x =200(x-5)；    

    C. 150(x+5) =200x；    D. 150(x-5)=200x；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    写出下列物体类似的几何图形：

    数学课本         ，笔筒       ，金字塔        ，西瓜         。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    直线l经过M、N两点，P点是直线l上除M、N外的点，Q点在直线l外，经过Q、M、P、N四点中任意两点作直线，可确定        条直线。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，AB=16cm，

    （1）若C1是AB的中点，则AC1=     cm；

    （2）若C2是A C1的中点，则AC2=     cm；

    （3）若C3是A C2的中点，则AC3=     cm；

    （4）若照上述规律发展下去，则ACn=     cm；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    比较-(-2)，-∣-4∣，-1的大小，正确的是（      ）

    A.  -1＞ -(-2)＞ -∣-4∣   B. -∣-4∣＞ -(-2)＞-1    

    C. -∣-4∣＞-1＞-(-2)     D. -(-2)＞-1＞-∣-4∣

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    平方得16的数为__________．

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