精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,∠ABC与∠ADC互补.
(1)求∠C的度数;
(2)若BC>CD且AB=AD,请在图上画出一条线段,把四边形ABCD分成两部分,使得这两部分能够重新拼成一个正方形,并说明理由;
(3)若CD=6,BC=8,S四边形ABCD=49,求AB的值.
(1)∵∠ABC与∠ADC互补,
∴∠ABC+∠ADC=180°.
∵∠A=90°,
∴∠C=360°-90°-180°=90°;

(2)过点A作AE⊥BC,垂足为E.
则线段AE把四边形ABCD分成△ABE和四边形AECD两部分,把△ABE以A点为旋转中心,逆时针旋转90°,则被分成的两部分重新拼成一个正方形.
过点A作AFBC交CD的延长线于F,
∵∠ABC+∠ADC=180°,又∠ADF+∠ADC=180°,
∴∠ABC=∠ADF.
∵AD=AB,∠AEC=∠AFD=90°,∴△ABE≌△ADF.
∴AE=AF.∴四边形AECF是正方形;

(3)解法1:连接BD,
∵∠C=90°,CD=6,BC=8,Rt△BCD中,BD=
82+62
=10
又∵S四边形ABCD=49,∴S△ABD=49-24=25.
过点A作AM⊥BD垂足为M,
∴S△ABD=
1
2
×BD×AM=25.∴AM=5.
又∵∠BAD=90°,∴△ABM△DAM.
AM
BM
=
MD
AM

设BM=x,则MD=10-x,
5
X
=
10-X
5
.解得x=5.
∴AB=5
2

解法2:连接BD,∠A=90°.
设AB=x,AD=y,则x2+y2=102,①
1
2
xy=25,∴xy=50.②
由①,②得:(x-y)2=0.
∴x=y.
2x2=100.
∴x=5
2
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,∠1+∠2+∠3+∠4=______度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

正五角星的五个角的度数之和是______,每个角的度数是______.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,小亮从A点出发前10m,向右转15°,再前进10m,又向右转15°,…,这样一直走下去,他第一次回到出发点A时,一共走了______m.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,是一块四边形钢板缺了一个角,根据图中所标出的测量结果得所缺损的∠A的度数为______度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图所示是小颖同学设计的四种正多边形的瓷砖图案.在这四种瓷砖中,用一种瓷砖可以用来镶嵌平面的是______.(只需填写正确的序号,错填得0分,漏填酌情给分)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某地某日下午三时发生了一起案件,警察很快抓住了犯罪嫌疑人,但此人提供了不在现场的证据,一张当天下午三时他在钟楼游览时的照片,照片上的大钟指针正指向下午三时,但熟悉周围环境的警察却发现照片并不是下午三时照的,你知道是什么时间照的吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

一个多边形的每个外角都是60°,则这个多边形边数为______.

查看答案和解析>>

同步练习册答案