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计算:
(1)
1
2
3
÷
2
1
3
×
1
2
5

(2)(10
48
-6
42
+4
12
)÷2
3
 
(3)(3
2
-1)(1+3
2
)-(3
2
-1)2
考点:二次根式的混合运算
专题:计算题
分析:(1)利用二次根式的乘除法则运算;
(2)根据二次根式的除法法则运算;
(3)先利用因式分解的方法变形,然后进行二次根式的乘法运算.
解答:(1)解:原式=
5
3
÷
7
3
×
7
5
=
5
3
×
3
7
×
7
5
=1
(2)解:原式=5
16
-3
14
+2
4
=20-3
14
+4=24-3
14

(3)解:原式=(3
2
-1)(1+3
2
-3
2
+1)
=2(3
2
-1)
=6
2
-2
点评:本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.
练习册系列答案
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已知一次函数y=kx+b的图象如图所示.
(1)求该一次函数的解析式;
(2)直接写出:当x>0时,y的取值范围.

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如图⊙O截△ABC的三边所得到的弦长相等,△ABC中的∠A=64°,则∠BOC的度数为
 

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如图,已知在平面直角坐标系中,△ABC的位置如图所示.
(1)请写出A、B、C三点的坐标;
(2)将△ABC向右平移6个单位,再向上平移2个单位,请在图中作出平移后的△A′B′C′,并写出△A′B′C′各点的坐标;
(3)求出△ABC的面积.

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化简:(a+3)(a-3)+a(4-a).

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如图,DE是△ABC的中位线,若BC的长为6cm,则DE的长是(  )
A、1cmB、2cm
C、3cmD、4cm

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已知a是6-
5
的小数部分,b是
1
5
-2
的小数部分,c是(
3
-2)-1的整数部分,求a2c-b2c的值?

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科目:初中数学 来源: 题型:

一元二次方程-2(x-1)2=x+3化成一般形式ax2+bx+c=0后,若a=2,则b,c的值是(  )
A、b=3   c=5
B、b=-3c=5
C、b=-3c=-5
D、b=3  c=-5

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)x2+6x-11=0
(2)4(x+2)2-25=0
(3)2(x-3)2=3-x.

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