现有A.B两个班级.每个班级各有45名学生参加一次测试.每名参加者可获得0.1.2.3.4.5.6.7.8.9分这几种不同的分值中的一种．测试结果A班的成绩如下表所示.B班的成绩如图所示． A班分数 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 人数 1 3 5 7 6 8 6 4 3 2(1)由观察可知.A班的方差较大,(2)若两班合计共有60人及格.问参加者最少获4分才可以� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

20、现有A、B两个班级，每个班级各有45名学生参加一次测试，每名参加者可获得0，1，2，3，4，5，6，7，8，9分这几种不同的分值中的一种．测试结果A班的成绩如下表所示，B班的成绩如图所示．

（1）由观察可知，

班的方差较大；
（2）若两班合计共有60人及格，问参加者最少获

分才可以及格．

分析：（1）根据方差的意义：反映一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立；
（2）计算第60人的分数即可．

解答：解：（1）观察图象可知，B班成绩分布集中，故可得A班的方差较大；

（2）据统计表可知：两个班的成绩从高到低排到60名时，为4分；
若两班合计共有60人及格，参加者最少获4分才可以及格．
故填A；4．

点评：本题考查方差的意义：它反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立．同时要学会看统计图．

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26、现有A，B两个班级，每个班级各有45人参加一次测验，每名参加者可获得0，1，2，3，4，5，6，7，8，9分这几种不同的分值中的一种，测试结果A班的成绩如下表所示，B班成绩如下图表示．

（1）哪个班的平均分较高．
（2）若两个班合计共有60人及格，则参加者最少获几分才可以及格．

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（2012•静海县二模）现有A、B两个班级，每个班级各有45名学生参加一次测验，每名参加者可获得0、1、2、3、4、5、6、7、8、9分这几种不同分值中的一种．测试结果A班的成绩如下图所示，B班的成绩如表所示．

分数	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
人数	1	3	5	7	6	8	6	4	3	2

由观察所得，

班的方差较大；若两班合计共有60人及格，问参加者最少获

分值可以及格．

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现有A、B两个班级，每个班级各有45名学生参加一次测试，每名参加者的得分是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个不同分值中的一种。测试结果A班、B班的成绩分别如以下图、表所示．

A班

分数	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
人数	1	3	5	7	6	8	6	4	3	2

若两班共有60人及格，则此次测试的及格分是分。

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现有A、B两个班级，每个班级各有45名学生参加一次测试，每名参加者的得分是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个不同分值中的一种。测试结果A班、B班的成绩分别如以下图、表所示．

A班

分数	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
人数	1	3	5	7	6	8	6	4	3	2

若两班共有60人及格，则此次测试的及格分是分。

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