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2013年娄底市教育局对九年级学生的信息技术、物理实验操作、化学实验操作成绩进行抽样调查,成绩评定A、B、C、D四个等级.现抽取1000名学生成绩进行统计解析(其中A、B、C、D分别表示优秀、良好、合格、不合格四个等级),其相在数据统计如下:


(1)请将上表空缺补充完整;
(2)全市共有40000名学生参加测试,试估计该市九年级学生信息技术成绩合格以上(含合格)的人数;
(3)在这40000名学生中,化学实验操作达到优秀的大约有多少人?
解:(1)填表如下:

(2)∵样本中信息技术成绩合格以上的比例为:×100%=90%,
∴该市九年级学生信息技术成绩合格以上(含合格)的人数为:40000×90%=36000(人)。
(3)∵化学实验操作达到优秀的比例为:×100%=40%,
∴该市九年级学生化学实验操作达到优秀的大约有:40000×40%=16000(人)。
(1)根据抽取1000名学生成绩进行统计解析得出表格中数据:
∵信息技术总人数为:1000×40%=400(人),
物理实验操作总人数为:1000×30%=300(人),
化学实验操作总人数为:1000×30%=300(人),
∴信息技术A级的人数为:400﹣120﹣120﹣40=120(人),
物理实验操作B级的人数为:300﹣100﹣80﹣30=90(人),
化学实验操作C级的人数为:300﹣120﹣90﹣20=70(人)。
(2)求出样本中信息技术成绩合格以上的比例,进而求出该市九年级学生信息技术成绩合格以上(含合格)的人数。
(3)求出样本中化学实验操作达到优秀的比例,进而求出该市九年级化学实验操作达到优秀的人数。 
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