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    填上“+”或“-”：
    （a-b）2=______（b-a）2，（a-b）3=______（b-a）3，（a-b）2n=______（b-a）2n（n为正整数），（a-b）2n-1=______（b-a）2n-1（n为正整数）．
    ∵2是偶数，3是奇数，
    ∴（a-b）2=+（b-a）2，（a-b）3=-（b-a）3；
    ∵2n是偶数，2n-1是奇数，
    ∴（a-b）2n=+（b-a）2n，（a-b）2n-1=-（b-a）2n-1．
    故答案为：+，-，+，-．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    1、（在下列空格内填上正确或错误）
    （1）如图，OC=OD，直线AB是线段CD的垂直平分线
    错误
    ．
    （2）如图，射线OE为线段CD的垂直平分线
    错误
    ．
    （3）如图，直线AB的垂直平分线是直线CD
    错误
    ．
    （4）如图，PA=PB，P′A=P′B，则直线PP′是线段AB的垂直平分线
    正确
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    1、（在下列空格内填上正确或错误）
    （1）如果一个命题正确，那么它的逆命题也正确
    错误
    ．
    （2）定理不一定有逆定理
    正确
    ．
    （3）在直角三角形中，任意给出两条边的长可以求第三边的长
    正确
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是今年10月上旬的甲、乙两地日平均气温统计图，则甲、乙两地这10天日平均气温的方差大小关系为：S2甲
    ＞
    ＞
    S2乙（填上“＞”或“＜”）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有理数a，b在数轴上所表示的点如图所示，请在空格处填上“＜”或“＞”：（1-b）×a
    ＞
    ＞
    0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两个有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则a-b
    ＜
    ＜
    0（填上“＜”或“＞”）

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