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10、若不等式3a≥5a成立,则a
≤0
分析:由不等式3<5进行分析,判断.
解答:解:由3<5两边同时乘以a,得到3a≥5a,不等号的方向改变,且当a=0时,等号成立,∴a≤0.
点评:不等号的方向改变,乘以或除以的数为负数,注意存在考虑a=0情况.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知代数式ax5+bx3+3x+c,当x=0时,该代数式的值为-1.
(1)求c的值;
(2)已知当x=1时,该代数式的值为-1,试求a+b+c的值;
(3)已知当x=3时,该代数式的值为9,试求当x=-3时该代数式的值;
(4)在第(3)小题的已知条件下,若有3a=5b成立,试比较a+b与c的大小?

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科目:初中数学 来源: 题型:

若不等式组
5a-1>3(a+1)
1
2
(a-3)≤7-
3a
2
的偶数解a满足方程组
ax-y=-7
2x+3y=7.
,求x2+y2的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

若不等式3a≥5a成立,则a________.

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科目:初中数学 来源:广东省期末题 题型:解答题

已知代数式ax5+bx3+3x+c,当x=0 时,该代数式的值为-1 。
(1)求c的值;
(2)已知当x=1时,该代数式的值为-1,试求a+b+c的值;
(3)已知当x=3 时,该代数式的值为9,试求当x =-3时该代数式的值;
(4)在第(3)小题的已知条件下,若有3a=5b成立,试比较a+b与c的大小。

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