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分式
x-7
(x+5)(x-7)
有意义,则x应满足(  )
A、x≠7B、x=7
C、x≠-5D、x≠7且x≠-5
分析:分母为零,分式无意义;分母不为零,分式有意义.
解答:解:根据题意,得
(x+5)(x-7)≠0,解得
x≠-5且x≠7;
故选D.
点评:本题考查了分式有意义的条件.从以下三个方面透彻理解分式的概念:
(1)分式无意义?分母为零;
(2)分式有意义?分母不为零;
(3)分式值为零?分子为零且分母不为零.
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科目:初中数学 来源: 题型:

分式方程
1
x-2
=
3
x
的解是(  )
A、-3B、2C、3D、-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

分式方程
1
x+1
+
1
x-1
=0的解是(  )
A、x=1
B、x=-1
C、x=0
D、x=
1
2

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分式方程
2
x+1
=
1
x
的解是(  )
A、1
B、-1
C、
1
3
D、-
1
3

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(1)计算:(-2)2-2÷
1
3
+20100

(2)计算:[(x+3)2+(x+3)(x-3)]÷2x;
(3)解分式方程:
3
x-1
=
2
x-2

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分式方程:
2
x-1
-
1
x
=0
的解是x=
 

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