科目:初中数学 来源:2019届九年级第一学期浙教版上册第一、二章二次函数+概率综合评估检测数学试卷 题型:单选题
二次函数
图象的开口方向、对称轴和顶点坐标分别为( )
A. 开口向下,对称轴为,顶点坐标为![]()
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B. 开口向下,对称轴为,顶点坐标为![]()
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C. 开口向上,对称轴为,顶点坐标为![]()
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D. 开口向上,对称轴为,顶点坐标为![]()
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科目:初中数学 来源:江苏省泰州市2018届九年级第一学期苏科版数学上册第一次月考数学试卷 题型:填空题
的半径为![]()
,点![]()
到圆心![]()
的距离是一元二次方程![]()
的一根,则点与![]()
的位置关系是________.![]()
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科目:初中数学 来源:山西省太原市2018-2019学年第一学期七年级9月月考数学试卷 题型:填空题
直角三角形的两直角边长分别为 8cm、6cm,以其中一条直角边所在直线为轴旋转一周,得到的几何体的底面积是_____.
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科目:初中数学 来源:2019届沪科版九年级上册数学第22章《相似形》单元测试卷 题型:解答题
如图,有一块塑料矩形模板,长为![]()
,宽为![]()
,将你手中足够大的直角三角板![]()
的直角顶点![]()
落在![]()
边上(不与![]()
、![]()
重合),在![]()
上适当移动三角板顶点![]()
.![]()
能否使你的三角板两直角边分别通过点![]()
与点![]()
?若能,请你求出这时![]()
的长;若不能,请说明理由;![]()
再次移动三角板位置,使三角板顶点![]()
在![]()
上移动,直角边![]()
始终通过点![]()
,另一直![]()
角边与![]()
延长线交于点![]()
,与![]()
交于点![]()
,能否使![]()
?若能,请你求出这时![]()
的长;若不能,请你说明理由.![]()
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科目:初中数学 来源:东北师大附中净月实验学校2019届九年级第一学期月考数学试卷 题型:单选题
如图,已知矩形ABCD的长AB为5,宽BC为4,E是BC边上的一个动点,AE⊥EF,EF交CD于点F,设BE=x,FC=y,则点E从点B运动到点C时,能表示y关于x的函数关系的大致图象是
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