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    12．在下列所给出坐标的点中，在第三象限的是（　　）
    A．（2，3）B．（-2，-3）C．（-2，3）D．（2，-3）

    分析 根据各象限内点的坐标特征解答即可．

    解答 解：A、（2，3）第一象限，
    B、（-2，-3）第三象限，
    C、（-2，3）第二象限，
    D、（2，-3）第四象限，
    故选：B．

    点评 本题考查了各象限内点的坐标的符号特征，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-）．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．小明同学在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的生活用水情况，他从中随机调查了若干居民的月均用水量（单位：t），并绘制了不完整的样本的频数分布表的频数分布直方图（如图）
    根据上述图表回答下列问题：
    月均用水量（单位：t）频数百分比
    2≤x＜320.04
    3≤x＜4120.24
    4≤x＜5150.3
    5≤x＜6100.2
    6≤x＜760.12
    7≤x＜830.06
    8≤x＜920.04
    （1）小明同学共调查了多少户居民的月均用水量；
    （2）请根据题中已有的信息补全频数分布表和频数分布直方图；
    （3）如果家庭月均用水量“大于或等于4t且小于7t”为中等用水量家庭，请你通过样本估计总体中的等用水量家庭大约有多少户？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．如图，要测量河两岸相对两点A、B间的距高，先在过点B的AB的垂线上取两点C、D，使得CD=BC，再在过点D的垂线上取点E，使A、C、E三点在一条直线上，可以证明△EDC≌△ABC，所以测得ED的长就是A、B两点间的距离，这里判定△EDC≌△ABC的理由是（　　）
    A．SASB．SSSC．ASAD．AAS

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．（1）图①是一个可以自由转动的转盘，转动转盘，当转盘停止时，指针落在红色区域和白色区域的概率分别是多少？
    （2）请在图②中设计一个转盘：自由转动这个转盘，当它停止转动时，指针落在红色区域的概率为$\frac{3}{8}$，落在白色区域的概率为$\frac{3}{8}$，落在黄色区域的概率为$\frac{1}{4}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．如图，已知点A是一次函数y=$\frac{1}{2}$x（x≥0）图象上一点，过点A作x轴的垂线l，B是l上一点（B在A上方），在AB的右侧以AB为斜边作等腰直角三角形ABC，反比例函数y=$\frac{k}{x}$（x＞0）的图象过点B，C，若△OAB的面积为6，则△ABC的面积是3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．甲、乙两地相距300km，一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地．如图，线段OA表示货车离甲地距离y（km）与时间x（h）之间的函数关系，折线BCDE表示轿车离甲地距离y（km）与时间x（h）之间的函数关系．请根据图象，解答下列问题：
    （1）线段CD表示轿车在途中停留了0.5h；
    （2）货车的平均速度是60km/h；
    （3）求线段DE对应的函数解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．数据$\frac{1}{3}$，π，-3，2.5，$\sqrt{3}$中无理数出现的频率是（　　）
    A．20%B．40%C．60%D．80%

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，四边形ABCD是平行四边形，E是AB边上一点，只用无刻度直尺在CD边上作点F，使得CF=AE．
    （1）作出满足题意的点F，简要说明你的作图过程；
    （2）依据你的作图，证明：CF=AE．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．已知：如图，O是菱形ABCD对角线的交点，DE∥AC，CE∥BD，DE、CE交于点E．
    （1）猜想：四边形CEDO是什么特殊的四边形？
    （2）试证明你的猜想．

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