精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知实数x,y,z满足|4x-4y+1|+
1
3
2y+z
+z2-z+
1
4
=0,求(y+z)•x2的值.
分析:将已知等式左边最后一项利用完全平方公式变形,利用三个非负数之和为0,非负数分别为0,列出关于x,y及z的方程,求出方程的解得到x,y及z的值,代入所求式子中计算,即可求出值.
解答:解:|4x-4y+1|+
1
3
2y+z
+z2-z+
1
4
=0变形得:
|4x-4y+1|+
1
3
2y+z
+(z-
1
2
2=0,
∴4x-4y+1=0,2y+z=0,z-
1
2
=0,
解得:x=-
1
2
,y=-
1
4
,z=
1
2

则(y+z)•x2=(-
1
4
+
1
2
)×(-
1
2
2=
1
16
点评:此题考查了配方法的应用,以及非负数的性质,灵活运用完全平方公式是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知a,b,c为实数,且满足下式:a2+b2+c2=1,①,a(
1
b
+
1
c
)+b(
1
c
+
1
a
)+c(
1
a
+
1
b
)=-3
;②求a+b+c的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•菏泽)(1)已知m是方程x2-x-2=0的一个实数根,求代数式(m2-m)(m-
2
m
+1)
的值.
(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=-x的图象与反比例函数y=
k
x
的图象交于A、B两点.
①根据图象求k的值;
②点P在y轴上,且满足以点A、B、P为顶点的三角形是直角三角形,试写出点P所有可能的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(本题满分为6分)已知关于x的方程有两个不相等的实数根x1,x2,求k的取值范围.

解答过程:根据题意,得

      =

=>0

k

所以当k时,方程有两个不相等的实数根.

当你读了上面的解答过程后,请判断是否有错误?如果有,请指出错误之处,并写出正确的答案.

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)已知m是方程x2﹣x﹣2=0的一个实数根,求代数式的值.

(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x的图象与反比例函数的图象交于A、B两点.

①根据图象求k的值;

②点P在y轴上,且满足以点A、B、P为顶点的三角形是直角三角形,试写出点P所有可能的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2013年山东省菏泽市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(1)已知m是方程x2-x-2=0的一个实数根,求代数式的值.
(2)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=-x的图象与反比例函数的图象交于A、B两点.
①根据图象求k的值;
②点P在y轴上,且满足以点A、B、P为顶点的三角形是直角三角形,试写出点P所有可能的坐标.

查看答案和解析>>

同步练习册答案