精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图摆放的三个正方形,S表示面积,则S=(  )
A、10B、500
C、300D、30
考点:勾股定理,全等三角形的判定与性质,正方形的性质
专题:
分析:标注字母,根据正方形的性质可得AB=BC,根据同角的余角相等求出∠ABE=∠BCF,再利用“角角边”证明△ABE和△BCF全等,根据全等三角形对应边相等可得AE=BF,再根据勾股定理可得S=S1+S2
解答:解:如图,∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC,∠ABC=90°,
∴∠ABE+∠CBF=90°,
∵∠CBF+∠BCF=90°,
∴∠ABE=∠BCF,
在△ABE和△BCF中,
∠ABE=∠BCF
∠AEB=∠BFC=90°
AB=BC

∴△ABE≌△BCF(AAS),
∴AE=BF,
由勾股定理得,CF2+BF2=BC2
∴S=S1+S2=10+20=30.
故选D.
点评:本题考查了勾股定理,全等三角形的判定与性质,正方形的性质,标注字母并求出两个三角形全等是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

16
的平方根是
 
,|
5
-3
︳的相反数是
 
(用代数式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知∠A=60°,则它的补角的度数是
 
度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若2,4,6,a,b的平均数为10,则a,b的平均数为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

方程2x+3y=7的正整数解有(  )
A、无数个B、2个C、1个D、0个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某市有7500名学生参加中考,为了了解考试情况,从中抽取1000名学生的成绩进行统计分析,在这个问题中,有以下说法:
①1000名考生是总体的一个样本;
②1000名考生的平均成绩可估计总体平均成绩;
③7500名考生是总体;
④样本容量是1000.
其中正确的说法有(  )
A、1种B、2种C、3种D、4种

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在平面坐标系内,点A位于第二象限,距离x轴1个单位长度,距离y轴4个单位长度,则点A的坐标为(  )
A、(1,4)
B、(-4,1)
C、(-1,-4)
D、(4,-1)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
(3-
5
)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-6,0)、B(-2,3)、
C(-1,0).
(1)请直接写出与点B关于坐标原点O的对称点B1的坐标;
(2)将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°.画出对应的△A′B′C′图形,直接写出点A的对应点A′的坐标;
(3)若四边形A′B′C′D′为平行四边形,请直接写出第四个顶点D′的坐标.

查看答案和解析>>

同步练习册答案