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22、已知,在等腰△ABC中,AB=AC,分别延长BA,CA到D,E点,使DA=AB,EA=CA,则四边形BCDE是(  )
分析:由一组对边平行且相等可得其为平行四边形,再由一角为90°且邻边不等可得其为矩形.
解答:解:如图所示
∵AC=AE,AB=AD
∴四边形BCDE为平行四边形,
∵AB=AE,∴∠AEB=∠ABE,
∵∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°
∠ABC=∠ACB
∴∠ABC+∠EBA=90°
∴四边形BCDE为矩形.
故选B.
点评:熟练掌握矩形的判定,会证明一个四边形是矩形所满足的条件.
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科目:初中数学 来源: 题型:

22、已知:在等腰Rt△ABC中,AC=BC∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,AB=15cm,
(1)求证:BD+DE=AC.
(2)求△DBE的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知,在等腰△ABC中,AB=AC,分别延长BA,CA到D,E点,使DA=AB,EA=CA,则四边形BCDE是


  1. A.
    任意四边形
  2. B.
    矩形
  3. C.
    菱形
  4. D.
    正方形

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,在等腰△ABC中,ABAC,在射线CA上截取线段CE,在射线AB上截取线段BD,连结DEDE所在直线交直线BC于点M.

请探究:

(1)    如图①,当点E在线段AC上,点DAB延长线上时,若BDCE

请判断线段MD和线段ME的数量关系,并证明你的结论;

(2)    如图②,当点ECA的延长线上,点DAB的延长线上时,若BDCE

则(1)中的结论还成立吗?如果成立,请证明;如果不成立,说明理由。

(3)如图③,当点ECA的延长线上,点D在线段AB上(点D不与AB重合),DE所在直线与直线BC交于点M,若CEmBD,(m>1),请你判断线段MD与线段ME的数量关系,并说明理由。


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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,在等腰△ABC中,ABAC,在射线CA上截取线段CE,在射线AB上截取线段BD,连结DEDE所在直线交直线BC于点M.

请探究:

(1)       如图①,当点E在线段AC上,点DAB延长线上时,若BDCE,请判断线段MD和线段ME的数量关系,并证明你的结论;

(2)       如图②,当点ECA的延长线上,点DAB的延长线上时,若BDCE,则(1)中的结论还成立吗?如果成立,请证明;如果不成立,说明理由。

(3)如图③,当点ECA的延长线上,点D在线段AB上(点D不与AB重合),DE所在直线与直线BC交于点M,若CEmBD,(m>1),请你判断线段MD与线段ME的数量关系,并说明理由。

 


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