分析 (1)由题意可知PA=t,BQ=2t,从而得到PB=6-t,BQ=2t,QC=8-2t,然后依据△DPQ的面积等于21cm2列方程求解即可;
(2)如图1所示:连结PE.依据勾股定理可求得BD的长,然后依据切线长定理可知DE=AD=8,从而可求得BE的长,由圆的半径相等可知PE=AP=t,然后再Rt△PEB中依据勾股定理列方程求解即可;
(3)①如图2所示:先用含t的式子表示出BP、BQ、CQ的长,然后依据DC2+CQ2=PB2+QB2列出关于t的方程,从而可求得t的值;②当t=0时,⊙Q与四边形DPQC有两个公共点,由①可知当t=4时,⊙Q与四边形DPQC有两个公共点,从而可确定出t的取值范围.
解答 解:(1)∵当运动时间为t秒时,PA=t,BQ=2t,
∴PB=6-t,BQ=2t,CQ=8-2t.
∵△DPQ的面积等于21cm2,
∴6×8-$\frac{1}{2}$×8×t-$\frac{1}{2}$(6-t)•2t-$\frac{1}{2}$×6×(8-2t)=21.
整理得:t2-4t+3=0,解得t=1或t=3.
答:当t为1秒或3秒时,△DPQ的面积等于21cm2.
(2)如图1所示:连结PE.![]()
∵⊙P分别与AD、BD相切,
∴PE⊥BD,AD=DE=8.
在Rt△ABD中,依据勾股定理可知BD=10.
∴BE=BD-DE=2.
∵AP=PE,
∴PE=t,PB=6-t.
在Rt△PEB中,依据勾股定理可知:(6-t)2=t2+22,解得:t=$\frac{8}{3}$.
(3)①如图2所示:![]()
∵PA=t,BQ=2t,
∴PB=6-t,CQ=8-2t.
∵点D在⊙Q上,
∴QD=PQ.
∴DC2+CQ2=PB2+QB2,即62+(8-2t)2=(2t)2+(6-t)2.
整理得:t2+20t-64=0.解得t=4或t=16(舍去).
所以当t=4时,点D落在⊙Q上.
②(Ⅰ)当t=0时,如图3所示:![]()
⊙Q与四边形DPQC有两个公共点;
(Ⅱ)如图4所示:当圆Q经过点D时,⊙Q与四边形DPQC有两个公共点.![]()
由①可知此时t=4.
∴当0<t<4时,⊙Q与四边形CDPQ有三个公共点.
故答案为:0<t<4.
点评 本题主要考查的是主要考查的是圆的综合应用,解答本题主要应用了三角形的面积公式、切线长定理、勾股定理、圆的性质,依据题意列出关于t的方程是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (1)(2)(3) | B. | (1)(2) | C. | (1)(3) | D. | (2)(3) |
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| A. | 2cm,3cm,4cm,6cm | B. | 1cm,$\sqrt{2}$cm,$\sqrt{3}cm$,$\sqrt{6}$cm | C. | 1cm,2cm,3cm,6cm | D. | 1cm,2cm,3cm,5cm |
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