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    某种生物孢子的直径为0.00063米，这个数据用科学记数法表示为             米.
    6.3×10-4
    小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10-n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．0.00063=6.3×10-4
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    据汕头统计网消息，在全国第六次人口普查中显示，我市常住人口总数为5391028人，将这个总人口数（保留两个有效数字）用科学记数法表示为             ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算：去括号：（2a－3b）－（－4＋5c）=________________。

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    计算
    小题1:（－3）＋（－4）－（＋11）－（－19）
    小题2:
    小题3:
    小题4:

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    如果a＝(－0.2)0、b＝(－0.2)－1、c＝(－)－2，那么a、b、c的大小关系为（     ）
    A．a＞b＞cB．c＞a＞bC．c＞b＞aD．a＞c＞b

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    在显微镜下，人体内一种细胞的形状可以近似地看成圆，它的直径为0.00000078m，这个数据用科学记数法表示为＿＿＿＿＿＿m

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    从2开始，将连续的偶数相加，和的情况有如下规律：
    2=1×2，
    2+4=6=2×3，
    2+4+6=12=3×4，
    2+4+6+8=20=4×5，
    2+4+6+8+10=30=5×6，
    2+4+6+8+10+12=42=6×7，
    ……
    按此规律，
    小题1:从2开始连续2011个偶数相加，其和是多少？
    小题2:从2开始连续n个偶数相加，和是多少
    小题3:1000+1002+1004+1006+……+2012的和是多少？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    一粒米微不足道，平时总会在饭桌上毫不经意地掉下几粒，甚至有些挑食的同学会把整碗米饭倒掉。针对这种浪费粮食现象，老师组织同学们进行了实际测算，称得500粒大米约重10克。现在请你来计算
    小题1:一粒大米重约多少克
    小题2:按我国现有人口13亿，每年365天，每人每天三餐计算，若每人每餐节约一粒大米，一年大约能节约大米多少千克？（用科学记数法表示）
    小题3:假若我们把一年节约的大米卖成钱，按2元∕千克计算，可卖得人民币多少元？（用科学记数法表示）
    小题4:对于因贫困而失学的儿童，学费按每人每年500元计算，卖得的钱可供多少名失学儿童上一年学？
    小题5:经过以上计算，你有何感想和建议

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算：          

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