精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

在数学中,为了简便,记.1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,…,n!=n×(n﹣1)×(n﹣2)×…×3×2×1.则

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2016届江苏省九年级上学期第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在⊙O中,∠ACB=∠BDC=60°,AC=2cm.

(1)求∠BAC的度数;

(2)求⊙O的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年浙江省宁波市江东区4月中考模拟数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,有甲、乙两个转盘,每个转盘上各个扇形的圆心角都相等,让两个转盘分别自由转动一次,当转盘指针落在分界线上时,重新转动.

(1)请你画树状图或列表表示所有等可能的结果.

(2)求两个指针落在区域的颜色能配成绿色的概率.(黄、蓝两色混合配成绿色)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年浙江省宁波市江东区4月中考模拟数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列四个数中,值最小的数是( ).

A.tan45° B. C.π D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年浙江省金华市外国语学校联考中考模拟数学试卷(解析版) 题型:解答题

在方格纸中,把一个图形先沿水平方向平移|a|格(当a为正数时,表示向右平移;当a为负数时,表示向左平移),再沿竖直方向平移|b|格(当b为正数时,表示向上平移;当b为负数时,表示向下平移),得到一个新的图形,我们把这个过程记为[a,b].例如,把图中的△ABC先向右平移3格,再向下平移5格得到△A1B1C1,可以把这个过程记为[3,﹣5].若△A1B1C1经过[5,7]得到△A″B″C″.

(1)在图中画出△A″B″C″;

(2)写出△ABC经过平移得到△A″B″C″的过程 ;

(3)若△ABC经过[m,n]得到△DEF,△DEF再经过[p,q]后得到△A″B″C″,则m与p、n与q分别满足的数量关系是 , .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年浙江省金华市外国语学校联考中考模拟数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,矩形ABCD中,AB=1,AD=2,M是CD的中点,点P在矩形的边上沿A→B→C→M运动,则△APM的面积y与点P经过的路程x之间的函数关系用图象表示大致是( )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年浙江省金华市外国语学校联考中考模拟数学试卷(解析版) 题型:选择题

在下面的四个几何体中,它们各自的左视图与主视图不一样的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖南省娄底市九年级上学期第一次联考数学试卷(解析版) 题型:填空题

若函数反比例函数y=的图象经过点(2,﹣1),则m的值是 .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2015-2016学年山东省德州市七年级上学期9月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

(6分)如图两个椭圆分别表示正数集合和整数集合(1)请在每个圈内填入6个数;(2)其中有3个数既是正数又是整数这3个数应填在______处(A,B,C)你能说出两个圈重叠部分表示什么数的集合吗?

查看答案和解析>>

同步练习册答案