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    全班学生分成五个组进行游戏，每个组的基本分为100分，答对一题加50分，答错一题扣50分，游戏结束时，各组的分数如下；
    第一组第二组第三组第四组第五组
    100150-400350-100
    （1）第一名超出每二名多少分？
    （2）第一名超出第五名多少分？

    解：（1）第一名为第四组，第二名为第二组，
    350-150=200分；

    （2）第一名为第四组，第五名为第三组，
    350-（-400）=350+400=750分．
    分析：（1）用最高的第四组的分数减去第二组的分数，然后根据有理数的减法运算进行计算即可得解；
    （2）用最高的第四组的分数减去第三组的分数，根据有理数的减法运算法则，减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解．
    点评：本题主要考查了有理数的减法运算，熟记运算法则是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    计算
    （1）-2.4+（-3.7）+（-4.6）+5.7；
    （2）16÷（-2）3-（-数学公式）×（-4）；
    （3）-12+[（-数学公式）+数学公式]×（-24）；
    （4）数学公式；
    （5）先化简，2（a2b+3ab2）-3（a2b-1）-2a2b-2再求值，其中a=-2，b=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    “十一”黄金周期间，某博物馆在七天假期中每天旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）：

    （1）填空：若9月30日的游客人数记为a万人，则10月1日的游客人数为______万人，10月2日的游客人数为______万人；
    （2）若以9月30日的游客人数为0点，则用折线统计图表示这7天的游客人数变化情况；
    （3）根据统计图，请判断七天内游客人数最多的是哪天？最少的是哪天？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    在凸四边形ABCD中，对角线AC、BD交于O点，若S△OAD=4，S△OBC=9，则凸四边形ABCD面积的最小值为________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知：如图是两个有重叠的直角三角形，可以看作是将其中的一个直角三角形ABC沿着BC方向平移BE距离得到另一直角三角形DEF，其中AB=8，BE=5，DH=3，求四边形DHCF的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知动点P以每秒2cm的速度沿图甲的边框按从B?C?D?E?F?A的路径移动，相应的△ABP的面积S与时间t之间的关系如图乙中的图象表示．若AB=6cm，试回答下列问题：
    （1）图甲中的BC长是多少？
    （2）图乙中的a是多少？
    （3）图甲中的图形面积的多少？
    （4）图乙中的b是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知点A（1，2），B（5，5），C（5，2），问是否存在点E，使△ACE和△ACB全等，若存在，求出所有点的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    从一副扑克牌中取出两组牌，其中一组是黑桃A（算1）、2、3、4、5，另一组是方块A、2、3、4、5，将两组扑克的背面朝上分别重新洗牌后，从两组牌中各摸出一张，那么摸出的两张牌的牌面数字之和等于4的概率是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20只，某学习小组做摸球实验，从袋中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回袋中搅匀，进行重复实验．实验数据统计如下：（精确到0.01）

    （1）填写表中空白处摸到白球的频率；
    （2）假如你去摸一次，请估计你摸到白球的概率估计值是______．（精确到0.1）

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