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    17．a为有理数，试比较4a与6a的大小．

    分析 根据a＞0，a=0，a＜0进行讨论即可．

    解答 解：当a＞0时，4a＜6a；
    当a=0时，4a=6a；
    当a＜0时，4a＞6a．

    点评 本题主要考查的是比较有理数的大小，根据a的取值范围进行分类讨论是解题的关键．

    练习册系列答案
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    7．在一个不透明的袋子中装有（除颜色外）完全相同的红色小球1个，白色小球1个和黄色小球2个，
    （1）如果摸出第一个小球之后不放回袋中，再摸出第二个小球，这时摸出的两个小球的颜色恰好是“一红一黄”的概率是多少？
    （2）小明想给袋中加入一些红色的小球，使从袋中任意摸出一个小球恰为红色的概率为P（红色）=$\frac{4}{5}$，请你帮小明算一算，应该加入多少个红色的小球？

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    8．因式分解：
    （1）a2b（a-b）+3ab（a-b）
    （2）（a+b）2-64
    （3）$\frac{1}{4}x+{x^3}-{x^2}$
    （4）（x-1）（x+4）-36．

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    5．水是生命的源泉，我们应该珍惜每一滴水，但据不完全统计，某市至少有5×105个水龙头和3×105个抽水马桶漏水，如果一个关不紧的水龙头一个月能漏0.6m3水，一个漏水的抽水马桶一个月能漏0.8m3水，那么一个月该市造成的水流失量至少为多少立方米？若挖一个底面半径等于高的圆柱形水池来放这些漏掉的水，则这个水池至少挖多深？（误差小于1m，π取3.0）

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    12．化简：（$\sqrt{5}$-1）2+2$\sqrt{9-4\sqrt{5}}$的结果是10+4$\sqrt{5}$．

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    2．比较下列各组数中两个实数的大小．
    （1）$\root{3}{-4}$和$\root{3}{-\frac{10}{3}}$；
    （2）3$\sqrt{5}$和2$\sqrt{11}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．比较大小：
    （1）a＞0，a＜3a；   
    （2）a＜0，a＞3a；   
    （3）a=0，a=3a．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．计算（x2）3的结果是（　　）
    A．x5B．x6C．x8D．3x2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．分别写出函数y=-2x2+3和y=4x2-2的图象的开口方向、对称轴及顶点坐标．

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