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    【题目】计算：﹣33= ．

    【答案】-27
    【解析】解：原式=﹣33=﹣27．所以答案是：﹣27．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章，在世界数学史上首次正式引入负数，如果收入120元记作+120元，那么﹣100元表示（ ）
    A.支出20元
    B.收入20元
    C.支出100元
    D.收入100元

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】分解因式：ab2﹣a= ．

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    【题目】若y=（m﹣1）x|m|是正比例函数，则m的值为_____.

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    【题目】命题“若a2＞b2，则a＞b”的逆命题是_____，该逆命题是（填“真”或“假”）_____命题．

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    【题目】一个多边形的每一个外角都等于72°，则这个多边形是_____边形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图是2015年12月月历．

    （1）如图，用一正方形框在表中任意框往4个数，记左上角的一个数为x，则另三个数用含x的式子表示出来，从小到大依次是 ， ， ．

    （2）在表中框住四个数之和最小记为a1，和最大记为a2，则a1+a2= ．

    （3）当（1）中被框住的4个数之和等于76时，x的值为多少？

    （4）在（1）中能否框住这样的4个数，它们的和等于92？若能，则求出x的值；若不能，则说明理由．

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    【题目】因式分解：

    （1）3x(x－1)－2(x－1) （2）3x2－12x＋12

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】将长为1，宽为a的长方形纸片（＜a＜1）如图那样折一下，剪下一个边长等于长方形宽度的正方形（称为第一次操作）；再把剩下的长方形如图那样折一下，剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形（称为第二次操作）；如此反复操作下去，若在第n次操作后剩下的矩形为正方形，则操作终止．

    （1）第一次操作后，剩下的矩形两边长分别为 ；（用含a的代数式表示）

    （2）若第二次操作后，剩下的长方形恰好是正方形，则a= ；

    （3）若第三次操作后，剩下的长方形恰好是正方形，试求a的值．

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