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    14．下列说法错误的是（　　）
    A．两点之间线段最短B．两点确定一条直线
    C．作射线OB=3厘米D．延长线段AB到点C，使得BC=AB

    分析 利用线段的性质以及直线的性质和射线的定义分别分析得出答案．

    解答 解：A、两点之间线段最短，正确，不合题意；
    B、两点确定一条直线，正确，不合题意；
    C、作射线OB=3厘米，错误，射线没有长度，符合题意；
    D、延长线段AB到点C，使得BC=AB，正确，不合题意；
    故选：C．

    点评 此题主要考查了直线、射线、线段的定义，正确把握相关定义是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．为加速南充森林建设，市政府决定对树苗育苗基地实行政府补贴，规定每年培植一亩树苗一次性补贴若干元，随着补贴数字的不断增大，某地苗圃每年育苗规模也不断增加，但每年每亩苗圃的收益会相应下降，经调查每年培植亩数y（亩）与政府每亩补贴数额x（元）之间有如下关系（政府补贴为100元的整数倍，且每亩补贴不超过1000元）：
    x（元）0100200300400
    y（亩）6001000140018002200
    而每年每亩的收益p（元）与政府每亩补贴数额x（元）之间满足一次函数关系p=-5x+9000
    （1）请观察题中的表格，用学过的一次函数、反比例函数或二次函数的有关知识求出育苗亩数y（亩）与政府每亩补贴数额x（元）之间的函数关系式；
    （2）当2012年政府每亩补贴数额x（元）是多少元时，该地区苗圃收益w（元）最大，最大收益是多少元？
    （3）在2012年苗圃取得最大收益的育苗情况下，该地区培植面积刚好达到最大化，要想增收，只能提高每亩收益．经市场调查，培育银杏树苗畅销，每亩的经济效益相应会更好.2013年该地区用去年育苗面积的（30-a）%的土地培育银杏树苗，其余面积继续培植一般类树苗，预计今年培育银杏类树苗每亩收益在去年培植一般类树苗每亩收益的基础上增加了（100+3a）%，由于培育银杏类树苗每亩多支出1000元，2013年该地区因培育银杏类树苗预计比去年增收399万元．请参考以下数据，通过计算，估算出a的整数值．（参考数据：$\sqrt{35}$=5.916，$\sqrt{37}$=6.082，$\sqrt{39}$=6.244）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．如图，正方形ABOC的边长是2，反比例函数y=$\frac{k}{x}$（x≠0）图象经过点A，则k的值是（　　）
    A．2B．-2C．4D．-4

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．阅读下列各式：（a•b）2=a2b2，（a•b）3=a3b3，（a•b）4=a4b4…
    回答下列三个问题：
    ①验证：（4×0.25）100=1．4100×0.25100=1．
    ②通过上述验证，归纳得出：（a•b）n=anbn；（abc）n=anbncn．
    ③请应用上述性质计算：（-0.125）2017×22016×42016．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．下列计算正确的是（　　）
    A．3a2-a2=3B．m+n=2m2C．3x2+x3=4x5D．5x2y3-5y3x2=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．下列结论正确的个数是（　　）
    ①若a，b互为相反数，则$\frac{a}{b}$=-1；
    ②$\frac{2}{3}$πxy的系数是$\frac{2}{3}$；
    ③若$\frac{x}{a}$=$\frac{y}{a}$，则x=y；
    ④A，B两点之间的距离是线段AB．
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．某校对初二年级1600名男生的身高进行了测量，结果身高（单位：m）在1.58～1.65这一小组的频率为0.4，则该组的人数为（　　）
    A．640人B．480人C．400人D．40人

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．星期天上午，小明看一本书，他从第a页开始看到b页结束，则他这天上午共看书（b-a+1）页．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．某食品加工厂冷库能使冷藏的食品每小时降温3℃，若刚进库牛肉温度是10℃，进库8小时后温度可达-14℃．

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