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15.数轴上表示点A的数是-4,点B在点A的左边,则点B表示的数可以是-5.(写一个即可)

分析 因为点B在点A的左边,只要所写的数比-4小即可.

解答 解:点A的数是-4,点B在点A的左边,则点B表示的数可以是-5.
故答案为:-5.

点评 此题考查数轴,掌握数轴上数的排列特点是解决问题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.将点(0,1)绕原点顺时针旋转90°,所得的点为(  )
A.(-1,0)B.(0,-1)C.(1,0)D.(1,1)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.$\frac{1}{6}$的倒数是(  )
A.-$\frac{1}{6}$B.$\frac{1}{6}$C.-6D.6

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.如果有理数a,b满足-b>0,$\frac{a}{b}$<0,则a,b在数轴上的位置大致是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图是一个活动的衣帽架,它应用了四边形的不稳定性.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.有三种运算程序如图所示,按要求完成下列各题:

(1)如图①,当输入数x=-2时,输出数y=-11;
(2)如图②,第一个带?号的运算框内,应填(  )2;第二个带?号运算框内,应填×3;第三个带?号运算框内,应填-4.
(3)如图③,当输入数为3时,则输出结果为231.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.下表是某中学图书馆上周的借阅记录:(超过300本记为“+”,少于300本记为“-”)
 星期 一 二 三 四 五
 图书册数(本)-6+24-13+8+42
请根据上面的表格,解答下列问题:
(1)上星期三借出多少本书?
(2)上星期二比星期一多借出多少本书?
(3)上星期共借出多少本书?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.在数轴上画出表示下列各数的点,并用“<”将这些数连接起来.
-2,0,-|-3|,-$\frac{1}{4}$,(-1)2,-(-3.5)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,在平面直角坐标系中,过点B(2,2)的直线AC,交y轴于点A(0,6),交x轴于点C.
(1)求直线AC的函数表达式;
(2)求△OBC的面积;
(3)探究:当点M(0,m)在y轴正半轴上运动时,△OBM能否为等腰三角形?若能,请直接写出点M的坐标;若不能,请说明理由.

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