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18.如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+3与y轴交于点A,直线y=kx-1与y轴交于点B,与直线y=2x+3交于点C(-1,n).
(1)求n、k的值;
(2)求△ABC的面积.

分析 (1)由点C的横坐标利用一次函数图象上点的坐标特征可求出n值,从而得出点C的坐标,由点C的坐标利用一次函数图象上点的坐标特征可求出k值,此题得解;
(2)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点A、B的坐标,进而可得出AB的长度,再根据三角形的面积公式即可求出△ABC的面积.

解答 解:(1)当x=-1时,n=2x+3=1,
∴点C的坐标为(-1,1).
∵点C(-1,1)在直线y=kx-1上,
∴1=-k-1,解得:k=-2.
∴n的值为1,k的值为-2.
(2)当x=0时,y=2x+3=3,
∴点A的坐标为(0,3);
当x=0时,y=-2x-1=-1,
∴点B的坐标为(0,-1),
∴AB=3-(-1)=4,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$AB•|xC|=$\frac{1}{2}$×4×1=2.

点评 本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及三角形的面积,解题的关键是:(1)由点C的横坐标利用一次函数图象上点的坐标特征求出点C的坐标;(2)利用一次函数图象上点的坐标特征求出点A、B的坐标.

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甲、乙两班代表队成绩统计表
平均数中位数众数方差
甲班8.58.5a0.7
乙班8.5b101.6
请根据有关信息解决下列问题:
(1)填空:a=8.5,b=8;
(2)学校预估如果平均分能达8.5分,在参加市团体比赛中即可以获奖,现应选派甲班代表队参加市比赛;(填“甲”或“乙”)
(3)现将从成绩满分的3个学生中随机抽取2人参加市国防知识个人竞赛,请用树状图或列表法求出恰好抽到甲,乙班各一个学生的概率.

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