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14.如图,函数y=x2-6x+m(m为常数)的图象如图,如果x=a时,y<0;那么x=a-6时,函数值(  )
A.y<0B.0<y<mC.y=mD.y>m

分析 把x=a代入函数y=x2-6x+m中求出函数a、a-6与0的关系,进而确定x=a-6时,函数y=x2-6x+m的值.

解答 解:x=a代入函数y=x2-6x+m中得:y=a2-6a+m=a(a-6)+m,
∵x=a时,y<0,
∴a(a-6)+m<0,
由图象可知:m>0,
∴a(a-6)<0,
又∵x=a时,y<0,
∴a>0则a-6<0,
由图象可知:x=0时,y=m,
又∵x<3时,y随x的增大而减小,
∴x=a-6时,y>m.
故选:D.

点评 此题主要考查了二次函数与不等式(组),利用数形结合法、假设法都是解决数学习题常用的方法,巧妙运用解题方法可以节省解题时间.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.解不等式
(1)8x-1≥5x-6
(2)-3(x+2)-1<5-2(x-2)
(3)解不等式2(1-2x)≥$\frac{2x-1}{3}$-1,并把解集在数轴上表示出来.

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5.如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°.请完成以下任务.
(1)尺规作图:①作∠A的平分线,交CB于点D;
②过点D作AB的垂线,垂足为点E.请保留作图痕迹,不写作法,并标明字母.
(2)若AC=3,BC=4,求CD的长.

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2.-8的相反数是(  )
A.8B.-$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{8}$D.-8

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9.下列计算正确的是(  )
A.-4×2=-6B.-4+2=-6C.(-4)2=-8D.2×(-1)=-2

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19.解不等式$\frac{x}{2}$-$\frac{x-1}{3}$<1,并把它的解集在数轴上表示出来.

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6.如图,⊙O为△ABP的外接圆,若⊙O的半径为2,∠P=75°,则$\widehat{AB}$的长为(  )
A.$\frac{5}{12}$πB.πC.$\frac{5}{3}$πD.

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3.如图1,△ABC与△CDE都是等腰直角三角形,直角边AC、CD在同一条直线上,点M、N分别是斜边AB、DE的中点,点P为AD的中点,连接AE、BD.
(1)猜想:PM与PN的数量关系是PM=PN,位置关系是PM⊥PN.(直接写出结论)
(2)现将图1中的△CDE绕着点C顺时针旋转α(0°<α<90°),得到图2,AE与MP、BD分别交于点G、H,请判断(1)中的结论是否成立,若成立,请证明;若不成立,请说明理由.
(3)若图2中的等腰直角三角形变成直角三角形,使BC=kAC,CD=kCE,如图3,写出PM与PN的数量关系,并加以证明.

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4.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,把a,-b,0按照从小到大的顺序排列,正确的是(  )
A.a<0<-bB.0<a<-bC.-b<0<aD.-b<a<0

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