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    如果
    a+b-c
    c
    =
    a-b+c
    b
    =
    -a+b+c
    a
    =k成立，那么k的值为（　　）
    A．1B．-2C．-2或1D．以上都不对
    当a+b+c≠0时，根据比例的等比性质，得k=
    a+b+c
    a+b+c
    =1：
    当a+b+c=0时，即a+b=-c，则k=
    -2c
    c
    =-2，故选C．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果
    a+b-c
    c
    =
    a-b+c
    b
    =
    -a+b+c
    a
    =k成立，那么k的值为（　　）
    A、1B、-2
    C、-2或1D、以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果a＞b，那么下列不等式一定成立的是（　　）
    A、a+c＞b-c
    B、a-c＜b+c
    C、
    1
    a
    ＜
    1
    b
    D、-a＜-b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•湖州二模）某校为了了解学生对文明礼仪的知晓程度，从全校1200名学生中随机抽取了50名学生进行测试．根据测试成绩（成绩取整数，满分为100分）作了统计分析，绘制成频数分布直方图（如图，其中部分数据缺失）．又知90分以上（含90分）的人数比60～70分（含60分，不含70分）的人数的2倍还多3人．
    请你根据上述信息，解答下列问题：
    （1）该统计分析的样本是
    C
    C
    ．
    A、1200名学生；                        B、被抽取的50名学生；
    C、被抽取的50名学生的问卷成绩；        D、50
    （2）被测学生中，成绩不低于90分的有多少人？
    （3）测试成绩的中位数所在的范围是
    79.5-89.5
    79.5-89.5
    ．
    （4）如果把测试成绩不低于80分记为优良，试估计该校有多少名学生对文明礼仪的知晓程度达到优良．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将矩形ABCD绕点A顺时针旋转90゜后，得到矩形AB′C′D′，如果CD=4； DA=2，那么CC′=
    2
    		10
    2
    		10
    ．

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