精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图是二次函数(abc是常数,a≠0)图象的一部分,与x轴的交点A在点(2 0)(3 0)之间,对称轴是x=1.对于下列结论:① ab0;② 2a+b=0;③ 3a+c0;④a+b≥m(am+b)(m为实数);⑤ 当-1x3时,y0. 其中正确结论的个数为( )

A. 2B. 3C. 4D. 5

【答案】B

【解析】

由抛物线的开口方向判断a0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c0的关系,然后根据对称轴判定b0的关系以及2a+b=0;当x=-1时,y=a-b+c;然后由图象确定当x取何值时,y0

①∵对称轴在y轴右侧,
ab异号,
ab0,故正确;
②∵对称轴x=-=1
2a+b=0;故正确;
③∵2a+b=0
b=-2a
∵当x=-1时,y=a-b+c0
a--2a+c=3a+c0,故错误;
④根据图示知,当m=1时,有最大值;
m≠1时,有am2+bm+c≤a+b+c
所以a+b≥mam+b)(m为实数).
故正确.
⑤如图,当-1x3时,y不只是大于0
故错误.
故选:B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,是半圆的直径,的平分线交半圆于的延长线交于圆外一点,连接.

(1)求证:是等腰三角形.

(2),求四边形的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(问题提出)

如图①,在中,若,求边上的中线的取值范围.

(1)(问题解决)

解决此问题可以用如下方法:延长到点使,再连接(或将绕着点逆时针旋转得到),把集中在中,利用三角形三边的关系即可判断,由此得出中线的取值范围.

(2)(应用)

如图②,在中,的中点,已知,求的长.

(3)(拓展)

如图③,在中,,点是边的中点,点在边上,过点交边于点,连接。已知,求的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABCADE是有公共顶点的三角形,∠BAC=∠DAE90°,点P为射线BDCE的交点.

(1) ①如图1,∠ADE=∠ABC45°,求证:∠ABD=∠ACE

②如图2,∠ADE=∠ABC30°,①中的结论是否成立?请说明理由.

(2)(1) ①的条件下,AB6AD4,若把ADE绕点A旋转,当∠EAC90°时,画图并求PB的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在正方形中,分别为的中点,连接,交点为. 若正方形的边长为.

1)求证:

2)将沿对折,得到(如图),延长的延长线于点,求的长;

3)将绕点逆时针方向旋转,使边正好落在上,得到(如图),若相交于点,求四边形面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,正方形ABCD的边长为6,点E是正方形内部一点,连接BECE,且∠ABE=BCE,点P是边AB上一动点,连接PDPE,则PD+PE的最小值为_____.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点轴上,顶点轴上,的中点,过点的反比例函数图象交于点,连接,若.

求过点的反比例函数的解析式及所在直线的函数解析式.

设直线轴和轴的交点分别为,求的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】书香校园活动中,某校为了解学生家庭藏书情况,随机抽取本校部分学生进行调查,并绘制成部分统计图表如下:

类别

家庭藏书m

学生人数

A

0≤m≤25

20

B

26≤m≤100

a

C

101≤m≤200

50

D

m≥201

66

根据以上信息,解答下列问题:

(1)该调查的样本容量为_____a_____

(2)在扇形统计图中,“A”对应扇形的圆心角为_____°

(3)若该校有2000名学生,请估计全校学生中家庭藏书200本以上的人数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在日常生活中我们经常会使用到订书机,如图MN是装订机的底座,AB是装订机的托板AB始终与底座平行,连接杆DED点固定,点EAB处滑动,压柄BC绕着转轴B旋转.已知连接杆BC的长度为20cmBD=cm,压柄与托板的长度相等.

1)当托板与压柄的夹角∠ABC=30°时,如图①点EA点滑动了2cm,求连接杆DE的长度.

2)当压柄BC从(1)中的位置旋转到与底座垂直,如图②.求这个过程中,点E滑动的距离.(结果保留根号)

查看答案和解析>>

同步练习册答案