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    （数学公式数学公式）÷数学公式

    解：原式=（2-）÷
    =÷
    =．
    分析：先把括号内的二次根式化为最简二次根式，然后合并后进行二次根式的除法运算．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，在进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．
    练习册系列答案
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    （1）数学公式
    （2）先化简，再求值：（4a2-3a）-（1-4a+4a2），其中a=-2．

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    若数学公式=数学公式，则（数学公式-数学公式）÷数学公式的值为________．

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    先化简，再求值：数学公式，其中数学公式，数学公式．

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    若（x+5）2与|y-2|的值互为相反数，则x+2y的值为


    1. A.
      9
    2. B.
      1
    3. C.
      -1
    4. D.
      -4

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    解方程：
    （1）x2-4x+3=0；
    （2）2（x-3）2=x（x-3）；
    （3）用配方法解方程3x2+8x-3=0．

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    3005000用科学记数法表示（并保留两个有效数字）为________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    点P（-1，3）关于原点中心对称的点的坐标是


    1. A.
      （-1，-3）
    2. B.
      （1，-3）
    3. C.
      （1，3）
    4. D.
      （3，-1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    已知正三角形的边长为12，则这个正三角形外接圆的半径是________．

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