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    求不等式组的整数解．



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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，已知线段AB，其中点A(2,0)，点B(-1,2).

    （1）如果存在点C，使⊿ABC为等腰直角三角形，且以AB为直角边，写出点C的坐标；

    （2）若有D(-4,-2)、E(1,-4)，求四边形ABDE的面积.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC和△FPQ均是等边三角形，点D、E、F分别是△ABC三边的中点，点P在AB边上，连接EF、QE．若AB＝6，PB＝1，则QE＝      ．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，以∠AOB的顶点O为圆心，适当长为半径画弧，交OA于点C，交OB于点D．再分别以点C、D为圆心，大于CD的长为半径画弧，两弧在∠AOB内部交于点E，过点E作射线OE，连接CD．则下列说法错误的是

    　

    A．

    射线OE是∠AOB的平分线

    B．

    △COD是等腰三角形

    　

    C．

    C、D两点关于OE所在直线对称

    D．

    O、E两点关于CD所在直线对称

                                                                                           

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果单项式与是同类项，那么      的值为              ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，某校九年级学习小组在探究学习过程中，用两块完全相同的且含60°角的直角三角板ABC与AFE按如图（1）所示位置放置，现将Rt△AEF绕A点按逆时针方向旋转角α（0°＜α＜90°），如图（2），AE与BC交于点M，AC与EF交于点N，BC与EF交于点P．

    （1）求证：AM=AN；

    （2）当旋转角α=30°时，四边形ABPF是什么样的特殊四边形？并说明理由．

                                 （第23题图）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图4，从A处观测C处的仰角为30°，从B处观测C处的仰角为45°，则从C处观测A、B两处的视角∠ACB为（    ）

    A．15°                B．30°                C．45°                D．60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知△ABC的顶点坐标分别为A（-1，-1），B（-3，-3），C（0，-4），将△ABC先向右平移2个单位，再向上平移4个单位得△.

        （1）画出△，并写出点，，的坐标；

        （2）求△ABC的面积.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知△ABC∽△DEF，∠A＝80°，∠B＝20°，那么△DEF的各角的度数分别是______________．

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