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下列说法或计算正确的是(  )
A、在将分式方程
2
x-1
=
5
x
化为整式方程时,可将方程两边同时乘以x(x-1)
B、函数y=
-2007
x-5
中,自变量x的取值范围是x≥5
C、
8
2
不是同类二次根式
D、(3-sin30°)0=0
分析:本题涉及分式方程,函数,二次根式,0指数运算的知识,需要从每个问题的要求着手解题.
解答:解:A、最简公分母是x(x-1),所以要在方程两边乘x(x-1),正确;
B、除了保证根式成立以外,还得保证分母不为0,结果为x>5,错误;
C、
8
化简后是2
2
,两个是同类二次根式,错误;
D、任何不等于0的数的0次幂是1,错误.
故选A.
点评:本题需注意当分式与根式相结合时,两方面都需考虑.
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法或计算正确的是(  )
A、
8
2
不是同类二次根式
B、在将分式方程
2
x-1
=
5
x
化为整式方程时,可将方程两边同时乘以x(x-1)
C、函数y=
-2007
x-5
中,自变量x的取值范围是x≥5
D、已知∠A=50°,则∠A的补角是40°

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科目:初中数学 来源:湘潭 题型:单选题

下列说法或计算正确的是(  )
A.在将分式方程
2
x-1
=
5
x
化为整式方程时,可将方程两边同时乘以x(x-1)
B.函数y=
-2007
x-5
中,自变量x的取值范围是x≥5
C.
8
2
不是同类二次根式
D.(3-sin30°)0=0

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科目:初中数学 来源:2008年山东省临沂市兰山区中考数学一模试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法或计算正确的是( )
A.在将分式方程化为整式方程时,可将方程两边同时乘以x(x-1)
B.函数中,自变量x的取值范围是x≥5
C.不是同类二次根式
D.(3-sin30°)=0

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科目:初中数学 来源:2007年全国中考数学试题汇编《分式方程》(01)(解析版) 题型:选择题

(2007•湘潭)下列说法或计算正确的是( )
A.在将分式方程化为整式方程时,可将方程两边同时乘以x(x-1)
B.函数中,自变量x的取值范围是x≥5
C.不是同类二次根式
D.(3-sin30°)=0

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