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如图,是由6个棱长为1个单位的正方体摆放而成的,将正方体A向右平移2个单位,向后平移1个单位后,所得几何体的视图


  1. A.
    主视图改变,俯视图改变
  2. B.
    主视图不变,俯视图不变
  3. C.
    主视图不变,俯视图改变
  4. D.
    主视图改变,俯视图不变
C
分析:主视图是从正面观察得到的图形,俯视图是从上面观察得到的图形,结合图形即可作出判断.
解答:根据图形可得,图①及图②的主视图一样,俯视图不一样,即主视图不变,俯视图改变.
故选C.
点评:此题考查了简单组合体的三视图,掌握主视图及俯视图的观察方法是解答本题的关键,难度一般.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1是由6个棱长为1个单位的正方体摆放而成的几何体,将正方体A向右平移1个单位后得到的几何体如图2所示,下列说法正确的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•岳阳)如图,是由6个棱长为1个单位的正方体摆放而成的,将正方体A向右平移2个单位,向后平移1个单位后,所得几何体的视图(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,是由6个棱长为1个单位的正方体摆放而成的,将正方体A向右平移2个单位,向后平移1个单位后,所得几何体的从不同方向看到的形状图(  )

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科目:初中数学 来源:2012年初中毕业升学考试(湖南岳阳卷)数学(解析版) 题型:选择题

如图,是由6个棱长为1个单位的正方体摆放而成的,将正方体A向右平移2个单位,向后平移1个单位后,所得几何体的视图【    】

A.主视图改变,俯视图改变        B.主视图不变,俯视图不变

C.主视图不变,俯视图改变        D.主视图改变,俯视图不变

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

.如图,是由6个棱长为1个单位的正方体摆放而成的,将正方体A向右平移2个单位,向后平移1个单位后,所得几何体的视图(  )

 

A.

主视图改变,俯视图改变

B.

主视图不变,俯视图不变

 

C.

主视图不变,俯视图改变

D.

主视图改变,俯视图不变

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