精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
设G是等腰△ABC底边上的高、AD与腰AC上的中线BE的交点.若AD=18,BE=15,则这个等腰三角形的面积为多少?
考点:等腰三角形的性质,勾股定理
专题:计算题
分析:根据等腰三角形三线合一的性质可得到AD是底边BC的中线,从而得到点G为△ABC的重心,从而不难求得DG,BG的长,再根据勾股定理求得BD的长,最后根据三角形面积公式求解即可.
解答:解:∵△ABC是等腰三角形,AD是底边BC的高,
∴AD是底边BC的中线,
∵BE是AC边上的中线,且其与AD交于点G,
∴G为△ABC的重心,
∵AD=18,BE=15,
∴DG=
1
3
AD=6,BG=
2
3
BE=10,
∴BD=
BG2-DG2
=8,
∴S△ABC=
1
2
BC×AD=144.
点评:此题主要考查等腰三角形的性质及勾股定理的综合运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平行四边形ABCD中,∠A是它的外角的
1
5
,延长CB到E,使CE=CD,过E作EF⊥CD于F,若EF=1,则DF的长等于
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若a>1,b是有理数,且ab+a-b=2
2
,则ab-a-b等于(  )
A、
6
B、2或-2
C、-2
D、2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

设m>0,
x+3
-
x-1
=m
,则代数式
x+3
-
x-1
的值的范围是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

适合方程
x2-2xy+y2
+3x2+6xz+2y+y2+3z2+1=0 \
;的x、y、z的值适合(  )
A、
x+2y+3z=0
2x-y+z=0
x+y+z=0
B、
x+3y-2z=-6
x+y+z=0
2x-y+3z=2
C、
x+3y-2z=-6
2x-y+z=0
2x-y+3z=2
D、
x-y+z=0
-x+y+z=0
2x-y+3z=2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若S=x2-xy+y2-2x+y+
5
2
,当x与y取遍所有实数时,则S
 
0.(填“大于”,“小于”)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如果a=
1
2
2
+
1
8
-
1
8
2
,求a2+
a4+a+1
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

1
2
1
+1
2
+
1
3
2
+2
3
+…+
1
100
99
+99
100
的结果是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某公共游泳池门票价格如下:(单位:元)
  单票  12次卡   年卡  家庭票
成人   3.50  35.00  165.00  8.00
 儿童  2.00  18.00  82.50  
其中家庭票是为有儿童家庭提供的.
(1)小明和父母一起去游泳,他们买的是家庭票,比买单票便宜多少?
(2)罗先生带2个孩子去游泳,该怎样买票?
(3)小峰(儿童)去年使用的是年卡,他共去了35次,对他来说买年卡合算吗?
(4)暑假期间(共放假42天),小明、小刚和小强想在假期中常去游泳.小明一天一次,小刚两天一次,小强3天一次,若他们在假期的第一天一起去游泳,如何买票对他们最有利?(规定每人只买一种票)

查看答案和解析>>

同步练习册答案