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    有一个立方体，每个面上分别写上数字1、2、3、4、5、6、，有3个人从不同的角度观察的结果如下图所示，这个立方体的每一个数字的对面各是什么数字?
    1的对面只能是5，4的对面是2，3的对面是6。
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    四条直线y=-x-6，y=-x+6，y=x-6，y=x+6围成正方形ABCD．现掷一个均匀且各面上标有1，2，3，4，5，6的立方体，每个面朝上的机会是均等的．连掷两次，以面朝上的数为点P的坐标（第一次得到的数为横坐标，第二次得到的数为纵坐标），则点P落在正方形面上（含边界）的概率是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    3
    4
    C、
    7
    9
    D、
    5
    12

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲乙二人玩一个游戏：每人分别抛掷一个质地均匀的小立方体（每个面分别标有数字1，2，3，4，5，6），落定后，若两个小立方体朝上的数字之和为偶数，则甲胜；若两个小立方体朝上的数字之和为奇数，则乙胜，你认为这个游戏公平吗？试说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    光明中学组织学生到一科技馆的五个不同展馆参观，学校所购不同展馆门票种类、数量绘制成的条形和扇形统计图如图所示．

    请根据统计图回答下列问题：
    （1）将条形统计图和扇形统计图在图中补充完整；
    （2）在参观科技馆时，小明和小华都想先玩一种现代化跑车游戏，对于他们决定谁先玩时，他们决定采用游戏方法来确定顺序，规则是：每人分别抛掷一个质地均匀的小立方体（每个面分别标有1，2，3，4，5，6），落定后，若两个小立方体朝上的数字之和为偶数，则甲先玩；若两个小立方体朝上的数字之和为奇数，则乙先玩．你认为这个方法公平吗？试说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙二人玩一个游戏，每人抛一个质地均匀的小立方体（每个面分别有数字1，2，3，4，5，6），落定后，若两个小立方体朝上的数字之和为偶数，则甲得2分；若两个小立方体朝上的数字之和为奇数，则乙得3分，最后得分高的胜利．你认为这个游戏公平吗？试说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2007年安徽省蚌埠二中自主招生考试数学素质测试卷（解析版） 题型：选择题

    四条直线y=-x-6，y=-x+6，y=x-6，y=x+6围成正方形ABCD．现掷一个均匀且各面上标有1，2，3，4，5，6的立方体，每个面朝上的机会是均等的．连掷两次，以面朝上的数为点P的坐标（第一次得到的数为横坐标，第二次得到的数为纵坐标），则点P落在正方形面上（含边界）的概率是（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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