科目:初中数学 来源:浙教版数学九年级上册第三章圆的基本性质单元检测试卷 题型:解答题
已知的半径是![]()
.弦![]()
.![]()
![]()
求圆心到![]()
的距离;![]()
弦![]()
两端在圆上滑动,且保持![]()
,![]()
的中点在运动过程中构成什么图形,请说明理由.![]()
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科目:初中数学 来源:四川省自贡市富顺县2019届九上期中数学试卷 题型:单选题
如图,在直角三角形
中,
,点E是斜边BC的中点,经过A、C、E三点,F是弧EC上的一个点,且![]()
,则( )![]()
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中数学 来源:福建省2019届九年级中考阶段复习检测试--代数数学试卷 题型:填空题
在一次函数y=kx+3中,y的值随着x值的增大而增大,请你写出符合条件的k的一个值:______.
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科目:初中数学 来源:福建省2019届九年级中考阶段复习检测试--代数数学试卷 题型:填空题
2015年我国农村义务教育营养改善计划惠及学生人数达32 090 000人,将32 090 000用科学记数法表示为________.
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科目:初中数学 来源:苏科版九年级数学上册第三章数据的集中趋势和离散程度单元检测试卷 题型:填空题
在一次数学考试中,全班名同学,平均分为![]()
,其中女生有![]()
名,她们的平均分为![]()
,则这个班男同学的平均数为________.![]()
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科目:初中数学 来源:人教版八年级上册数学 第十五章 第2节 分式的运算 同步练习 题型:解答题
已知A=
,B=
.
(1)计算:A+B和A-B;
(2)若已知A+B=2,A-B=-1,求x、y的值.
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