科目:初中数学 来源:黄冈难点课课练 七年级数学下册(华师大版) 题型:044
如图所示,这是两个可自由转动的转盘,其中转盘A被分成三个相等的扇形,转盘B被分成四个相等的扇形,转动转盘,转盘停止转动后指针所指的颜色就是转出的颜色,甲、乙两人做下列游戏:甲转动A转盘,乙转动B转盘,每人转动十次,谁转出红色的次数多谁获胜,你认为这个游戏规则对双方公平吗?如果不公平,请你设计这个游戏规则使游戏对双方公平.
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科目:初中数学 来源:新课标3维同步训练与评价·数学·九年级·上 题型:044
图②是小明根据某四棱柱的俯视图(图①)所画的左视图,你认为她画的对吗?如果不正确,请画出正确的图形.
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科目:初中数学 来源: 题型:
右图是两个可自由转动的转盘,其中转盘A的蓝色部分占
,转盘B的蓝色部分占
。转动转盘,转盘停止后指针所指的颜色就是转出的颜色,现在,甲、乙两个做下列游戏:
(1)甲转动A盘,乙转动B盘,每人转动十次,谁转出红色的次数多谁就获胜,你认为这个游戏规则对双方公平吗?如果不公平,谁容易获胜?请说明理由。
(2)小明提出了下面的改进方案:由第三个人来先后转动上面的两个转盘,如果两个转盘都转出红色,则甲赢,否则乙赢。小明准备做一些实验来研究这种方案是否公平。请你帮小明设计一种替代实验的方法,并写出实验的步聚。
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