如图,有长为的篱笆,一面利用墙(墙的最大可用长度为![]()
),围成中间隔有一道篱笆(平行于![]()
)的矩形花圃![]()
.设花圃的一边![]()
为![]()
.![]()
则![]()
________(用含![]()
的代数式表示),矩形![]()
的面积![]()
________(用含![]()
的代数式表示);![]()
如果要围成面积为![]()
的花圃,的长是多少?![]()
将![]()
中表示矩形![]()
的面积的代数式通过配方,问:当![]()
等于多少时,能够使矩形花圃![]()
面积最大,最大的面积为多少?![]()
![]()
科目:初中数学 来源:人教版九年级数学下册第二十七章 相似 单元测试卷 题型:单选题
如图,AD∥BE∥CF,直线l1,l2与这三条平行线分别交于点A,B,C和点D,E,F.已知AB=1,BC=3,DE=2,则EF的长为( )
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A. 4 B. .5 C. 6 D. 8
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科目:初中数学 来源:苏科2019届九年级数学上册第一章一元二次方程单元评估检测试卷 题型:填空题
关于x的一元二次方程x2+bx+2=0有两个不相等的实数根,写出一个满足条件的实数b的值:_______________.
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科目:初中数学 来源:2018-2019学年度第一学期华师大版九年级数学上册__第22章__一元二次方程__单元检测试卷 题型:解答题
已知关于的一元二次方程![]()
有实数根.
求实数![]()
的范围;![]()
由![]()
,该方程的两根能否互为相反数?请证明你的结论.![]()
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科目:初中数学 来源:人教版2019届九年级数学上册_第22章_二次函数_单元检测试卷 题型:单选题
如图,将矩形置于平面直角坐标系中,点![]()
的坐标为![]()
,点![]()
在![]()
轴上,点![]()
在上,将矩形![]()
沿![]()
折叠压平,使点![]()
落在坐标平面内,设点![]()
的对应点为点![]()
.若抛物线![]()
(且![]()
为常数)的顶点落在![]()
的内部,则![]()
的取值范围是( )![]()
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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