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    在下列各组图形中，是全等的图形是（　　）

    A.   B.   C.   D.


    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知两圆相离，且它们的半径分别为方程的两根，那么它们的圆心距可能是（   ）

    A．            B．3               C．               D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在菱形ABCD中，AB=2cm，∠BAD=60°，E为CD边中点，点P从点A开始沿AC方向以每秒cm的速度运动，同时，点Q从点D出发沿DB方向以每秒1cm的速度运动，当点P到达点C时，P，Q同时停止运动，设运动的时间为x秒.

    （1）当点P在线段AO上运动时.

    ①请用含x的代数式表示OP的长度；

    ②若记四边形PBEQ的面积为y，求y关于x的函数关系式（不要求写出自变量的取值范围）；

    （2）显然，当x=0时，四边形PBEQ即梯形ABED，请问，当P在线段AC的其他位置时，以P，B，E，Q为顶点的四边形能否成为梯形？若能，求出所有满足条件的x的值；若不能，请说明理由.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：-22-（-3）-1-÷     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将□ABCD纸片沿EF折叠，使点C与点A重合，点D落在点G处．

    (1)求证：△ABE≌△AGF.

    (2)连结AC，若□ABCD的面积等于8，，，试求y与x之间的函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     下列图形不一定能分成两个全等图形的是      ．（填序号即可）

    ①三角形    ②正方形    ③长方形    ④半圆．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABD中，AC⊥BD，点C是BD的中点，则下列结论错误的是（    ）

    A.AB=AD  B.AB=BD  C. ∠B=∠D  D.AC平分∠BAD

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    请从中，任选两式做差得到的一个式子进行因式分解是______

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知两圆的半径分别为6和4，圆心距为7，则两圆的位置关系是（   ）

    A．相交            B．内切           C．外切          D．内含

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