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右图是九年级(1)班同学的一次体检中每分钟心跳次数的频率分布直方图(次数均为整数).已知该班只有5位同学的心跳每分钟75次,请通过观察右图,指出下列说法中错误的是(  )

A.数据75落在第2小组    B.第4小组的频率为0.1

C.数据75一定是中位数    D.心跳每分钟75次的人数占该班体检人数的

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:分别根据中位数,频率的概念分析各选项的说法,得出各选项的正误.

由于第二小组是从69.5开始,79.5结束,所以75落在第二小组,故A正确.

参加调查人数为25+20+9+6=60,所以第四小组的频率=6÷60=0.1,故B正确;

 

由于频率直方图中无法得到原始的数据内容,所以无法计算中位数,故C不正确;

由于每分钟75次的人数为5,所以每分钟75次的人数占的该班人数的比例=5÷60=,故D正确;

故选C.

考点:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力

点评:利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.同时考查了中位数和频率的概念.

 

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

李明对某校九年级(2)班进行了一次社会实践活动调查,从调查的内容中抽出两项.
调查一:对小聪、小亮两位同学的毕业成绩进行调查,其中毕业成绩按综合素质、考试成绩、体育测试三项进行计算,计算的方法按4:4:2进行,毕业成绩达80分以上(含80分)为“优秀毕业生”,小聪、小亮的三项成绩如右表:(单位:分)
调查二:对九年级(2)班50名同学某项跑步成绩进行调查,并绘制了一个不完整的扇形统计图,精英家教网如图.
综合素质 考试成绩 体育测试
满分 100 100 100
小聪 72 98 60
小亮 90 75 95
请你根据以上提供的信息,解答下列问题:
(1)小聪和小亮谁能达到“优秀毕业生”水平哪位同学的毕业成绩更好些?
(2)升入高中后,请你对他俩今后的发展给每人提一条建议;
(3)扇形图中“优秀率”是多少?
(4)“不及格”在扇形图中所占的圆心角是多少度?
(5)请从扇形图中,写出你发现的一个现象并分析其产生的原因.

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综合素质 考试成绩 体育测试
满分 100 100 100
小聪 72 98 60
小亮 90 75 95
请你根据以上提供的信息,解答:小聪和小亮谁能达到“优秀毕业生”水平?哪位同学的毕业成绩更好些?
调查二:
下面两图是某班在“五•一”黄金周期间全体同学以乘汽车、步行、骑车外出方式旅游的人数分布直方图和扇形分布图.从这两个分布图所提供的数字,请你回答下列问题:

(1)该班共有同学
50
50
名;
(2)补上人数分布直方图中步行人数的空缺部分;
(3)在扇形分布图中,乘汽车人数所占的圆心角的度数为
72
72
度;
(4)若全校有2500名学生,估计该校步行旅游的人数有
750
750
人.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是九年级(1)班同学的一次体检中每分钟心跳次数的频率分布直方图(次数均为整数).已知该班只有5位同学的心跳每分钟75次,请通过观察右图,指出下列说法中错误的是(  )

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科目:初中数学 来源:2013届江西省景德镇市九年级下学期第二次质检数学试卷(带解析) 题型:解答题

王老师编制了10道选择题,每题3分;对他所教的九年级(1)班和(2)班进行了检测如图(或表格)所示是从两个班分别随机抽取的10名学生的得分情况: 

班级
平均数(分)
中位数(分)
众数(分)
(1)班
 
24
24
(2)班
24
 
 
(1)请利用统计图中或统计表中所提供的信息,填充右表:
(2)把24分以上(含24分)记为“优秀”,若九(1)班为60名学生,请估算该班有多少名学生成绩优秀;  
(3)请你先根据《九(2)班成绩统计表》中的数据绘制类似于九(1)班的统计图,再观察比较两个班的统计图中数据分布,你认为哪个班的学生成绩得分比较整齐些,并简述理由.九(2)班成绩统计表:
编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
成绩
24
21
30
21
27
15
27
21
24
30
 

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