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    摩托车厂本周计划每天生产250辆摩托车，由于工人实行轮休，每天上班的人数不一定相等，实际每天生产量（与计划量相比）的增长值如下表：
    星期一二三四五六日
    增长值-5+7-3+4+2-9-25
    根据上面的记录，回答：哪几天生产的摩托车比计划量多？星期几生产的摩托车最多，是多少辆？星期几生产的摩托车最少，是多少辆？

    解：根据题意可得：
    星期一：250-5=245；
    星期二：250+7=257；
    星期三：250-3=247；
    星期四：250+4=254；
    星期五：250+2=252；
    星期六：250-9=241；
    星期日：250-25=225．
    故星期二，星期四，星期五生产的摩托车比计划量多；星期二生产的摩托车最多，是257辆；星期日生产的摩托车最少，是225辆．
    分析：首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义；再根据题意作答．
    点评：此题考查了正数与负数的意义．解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某摩托车厂本周计划每日生产250辆摩托车，由于工人实行轮休，每日上班的人数不一定相等，实际每日的生产量与计划量相比较的情况如下表（增加的辆数为正数）：
    星期 一 二 三 四 五 六 日
    增减量 -5 +7 -3 +4 +9 -8 -25
    （1）本周六生产了多少辆？
    （2）产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少辆？
    （3）本周平均每天实际生产了多少辆？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某摩托车厂本周计划每日生产250辆摩托车，由于工人实行轮休，每日上班人数不一定相等，实际每日产量与计划产量相比情况如下表：（单位：辆）
    星期 一 二 三 四 五 六 日
    增减 -5 +7 -3 +4 +10 -9 -13
    （1）本周五生产摩托车多少辆？
    （2）产量最多的一天比最少的一天多生产多少辆？
    （3）本周生产总量与计划生产量相比，是增产还是减产？
    （4）用折线统计图表示每天的生产量．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    摩托车厂本周计划每天生产250辆摩托车，由于工人实行轮休，每天上班的人数不一定相等，实际每天生产量（与计划量相比）的增长值如下表：
    星期 一 二 三 四 五 六 日
    增长值 -5 +7 -3 +4 +2 -9 -25
    根据上面的记录，回答：哪几天生产的摩托车比计划量多？星期几生产的摩托车最多，是多少辆？星期几生产的摩托车最少，是多少辆？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    摩托车厂本周计划每天生产250辆摩托车，由于工人实行轮休，每天上班的人数不一定相等，实际每天生产量（与计划量相比）的增长值如下表：
    星期 一 二 三 四 五 六 日
    增长值 -5 +7 -3 +4 +2 -9 -25
    根据上面的记录，回答：哪几天生产的摩托车比计划量多？星期几生产的摩托车最多，是多少辆？星期几生产的摩托车最少，是多少辆？

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