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中,分式的个数是( )

A.2 B.3 C.4 D.5

练习册系列答案
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分解因式: ____________.

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图中所示几何体的俯视图是 ( )

A. B. C. D.

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分式的最简公分母是_

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下列各式中,正确的是(  )

A. B. C. D.

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先化简代数式(1﹣)÷,再从0,﹣2,2,﹣1,1中选取一个你喜欢的数作为a的值代入求值。

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已知是反比例函数, 那么的值是________

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在我市实施“城乡环境综合治理”期间,某校组织学生开展“走出校门,服务社会”的公益活动.八年级一班王浩根据本班同学参加这次活动的情况,制作了如下的统计图表:

该班学生参加各项服务的频数、频率统计表:

服务类别

频数

频率

文明宣传员

4

0.08

文明劝导员

10

义务小警卫

8

0.16

环境小卫士

0.32

小小活雷锋

12

0.24

请根据上面的统计图表,解答下列问题:

(1)该班参加这次公益活动的学生共有 名;

(2)请补全频数、频率统计表和频数分布直方图;

(3)若八年级共有900名学生报名参加了这次公益活动,试估计参加文明劝导的学生人数.

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科目:初中数学 来源:2016-2017学年江苏省东台市第二教育联盟七年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:单选题

如图①,从边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形,然后将剩余部分剪拼成一个长方形(如图②),则上述操作所能验证的公式是( )

A. (a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B. (a﹣b)2=a2﹣2ab+b2

C. (a+b)2=a2+2ab+b2 D. a2+ab=a(a+b)

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