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    若代数式x2+3x-5的值为7，则3x2+9x-2的值为            。


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    化简的结果是(      )。

    A．      B．      C．    D．

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    列方程解应用题：八年级学生到距离学校15千米的农科所参观，一部分学生骑自行车先走，走了40分钟后，其余同学乘汽车出发，结果两者同时到达．若汽车的速度是骑自行车同学速度的3倍，求骑自行车同学的速度.

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    下列各图经过折叠不能围成一个正方体的是（      ）。

     


    （A）           （B）          （C）           （D）

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    计算3的正数次幂，31=3，32=9，33=27，34=81，35=243，……，观察归纳各计算结果中个位数字的规律，可得32015的个位数字是          。

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    先化简，再求值 ：2(a2b+3ab2)-3(ab2-1)-2a2b-2,其中a=-2,b=2。

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    一次学科测验，学生得分均为整数，满分10分，成绩达到6分以上(包括6分)为合格，成绩达到9分为优秀．这次测验中甲、乙两组学生成绩分布的条形统计图如图．

    (1)请补充完成下面的成绩统计分析表：

    平均分

    方差

    中位数

    合格率

    优秀率

    甲组

    6.9

    2.4

    91.7%

    16.7%

    乙组

    1.3

    83.3%

    8.3%

    （2）甲组学生说他们的合格率、优秀率均高于

    乙组，所以他们的成绩好于乙组．但乙组

    学生不同意甲组学生的说法，认为他们组

    的成绩要高于甲组．请你给出三条支持乙

    组学生观点的理由．

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    已知(a＋3)2＋＝0，则ab的值是……………………………………… (      )

      A．－6            B．6       C．－9          D．9

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