精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,由转盘和箭头组成的A、B两个装置,其转盘分别被分成四个面积相等的扇形.装置A上的数字分别是1、2、7、8,装置B的数字分别是3、4、5、6.这两个装置除了表面数字不同外,其他构造完全相同.
现在你和另外一个人分别同时用力转动两个转盘中的箭头.我们规定箭头停留在较大数字的一方获胜(若箭头恰好停留在分界上,则重新转一次,直到箭头停留在某一数字为止).如果你想获胜,那么你会选择哪个装置呢?试用列举法(列表或画树状图)加以分析说明.

解:选择转盘A或转盘B都行,理由为:
列表如下:
1278
3(1,3)(2,3)(7,3)(8,3)
4(1,4)(2,4)(7,4)(8,4)
5(1,5)(2,5)(7,5)(8,5)
6(1,6)(2,6)(7,6)(8,6)
可得出所有等可能的结果有16种,其中转盘A上的数字大于转盘B上数字情况有8种情况,转盘A上数字小于转盘B上的数字情况有8种,
故PA=PB==
则选择A或B都行.
分析:选择A或B都行,理由为:列表得出所有可能的情况总数,找出转盘A上数字大于转盘B上数字的情况数,求出转A获胜的概率,以及转B获胜的概率即可作出判断.
点评:此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图是由转盘和箭头组成的两个装置,装置A、B的转盘分别被分成三个面积相等的扇形,装置A上的数字分别是2,6,8,装置B上的数字分别是4,5,7,这两个装置除了表面数字不同外,其他构造完全相同.现在你和另外一个人分别同时用力转动A、B两个转盘中的箭头,如果我们规定箭头停留在较大数字的一方获胜(若箭头恰好停留在分界线上,则重新转动一次,直到箭头停在某一个数字为止),那么你会选择哪个装置呢?请借助列表法或树状图说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图是由转盘和箭头组成的A、B两个装置,其转盘分别被分成四个面积相等的扇形,装置A上的数字分别是1、2、6、8,装置B上的数字分别是3、4、5、7.这两个装置除了表面数字不同外,其他构造完全相同.现在小明和小勇准备用这两个装置玩游戏,小明用装置A,小勇用装置B,他们分别用力转动自己转盘上的箭头,规定停留时谁的箭头指向的数字较大谁就获胜(若只要有箭头恰好停留在分界线上,则重新转动,直到箭头不停留在分界线上为止).你认为这个游戏公平吗?试用列表或画树状图加以分析说明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图是由转盘和箭头组成的两个装置,装置A、B的转盘分别被分成三个面积相等的扇形,装置A上的数字分别是2,6,8,装置B上的数字分别是4,5,7,这两个装置除了表面数字不同外,其他构造完全相同.现在你和另外一个人分别同时用力转动A、B两个转盘中的箭头,如果我们规定箭头停留在较大数字的一方获胜(若箭头恰好停留在分界线上,则重新转动一次,直到箭头停在某一个数字为止),那么你会选择哪个装置呢?请借助列表法或树状图说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图是由转盘和箭头组成的两个装置,装置A、B的转盘分别被分成三个面积相等的扇形,装置A上的数字分别是2,6,8,装置B上的数字分别是4,5,7,这两个装置除了表面数字不同外,其他构造完全相同.现在你和另外一个人分别同时用力转动A、B两个转盘中的箭头,如果我们规定箭头停留在较大数字的一方获胜(若箭头恰好停留在分界线上,则重新转动一次,直到箭头停在某一个数字为止),那么你会选择哪个装置呢?请借助列表法或树状图说明理由.
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2012年北京市中考数学模拟试卷(四)(解析版) 题型:解答题

如图是由转盘和箭头组成的两个装置,装置A、B的转盘分别被分成三个面积相等的扇形,装置A上的数字分别是2,6,8,装置B上的数字分别是4,5,7,这两个装置除了表面数字不同外,其他构造完全相同.现在你和另外一个人分别同时用力转动A、B两个转盘中的箭头,如果我们规定箭头停留在较大数字的一方获胜(若箭头恰好停留在分界线上,则重新转动一次,直到箭头停在某一个数字为止),那么你会选择哪个装置呢?请借助列表法或树状图说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案