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6.为了了解实验初中2015级学生的跳绳成绩,夏老师随机调查了该年级体育模拟考试中部分同学的跳绳成绩,并绘制成了如图所示的条形统计图和扇形统计图.请你根据图中提供的信息完成下列各题:
(1)被调查同学跳绳成绩的中位数是9分,并补全上面的条形统计图;
(2)如果我校初三年级共有学生1800人,估计跳绳成绩能得8分的学生约有648人.

分析 (1)根据7分的有5人,所占的百分比是10%,据此即可求得总人数,进而求得8分的人数和9分的人数,根据众数和中位数的定义求解;
(2)利用总人数乘以对应的比例即可求解.

解答 解:(1)调查的总人数是5÷10%=50(人),
则9分的人数是:50×$\frac{108}{360}$=15(人),
则得分是:8分的人数是:50-5-15-12=18(人),
则中位数是:9分.

(2)估计跳绳成绩能得8分的学生约有:1800×$\frac{18}{50}$=648(人).
故答案是:648.

点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

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