甲乙两地相距60km，一艘轮船从甲地顺流到乙地，又从乙地立即逆流到甲地，共用8小时，已知水流速度为5km/h，若设此轮船在静水中的速度为x km/h，可列方程为

A.
$数学公式$
B.
$数学公式$
C.
$数学公式$
D.
$数学公式$

B
分析：本题关键描述语是：“共用去8小时”．等量关系为：顺流60千米用的时间+逆流60千米用的时间=5，根据等量关系列出方程．
解答：由题意，得： $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ =8，
故选：B．
点评：本题考查分式方程的应用，分析题意，找到关键描述语，找到合适的等量关系是解决问题的关键．注意顺流速度=静水速度+水流速度；逆流速度=静水速度-水流速度．

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甲、乙两地相距60km，则汽车由甲地行驶到乙地所用时间y（小时）与行驶速度x（千米/时）之间的函数图象大致是（　　）

A、

B、

C、

D、

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21、甲乙两地相距100km，客车与货车的速度分别为80km/h和60km/h，已知货车提前客车15分钟从甲地出发往乙地，客车行驶距离甲地20km时停留6分钟，图中折线为客车出发后距离甲地的函数图象．
（1）求出货车出发15分钟后与甲地距离的函数解析式，并在坐标系中画出函数图象；
（2）根据图象中的信息，请问客车能追上货车吗？若能追上，在客车出发多少分钟时追上？若追不上，请说明理由．

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科目：初中数学 来源： 题型：

甲乙两地相距60km，一艘轮船从甲地顺流到乙地，又从乙地立即逆流到甲地，共用8小时，已知水流速度为5km/h，若设此轮船在静水中的速度为x km/h，可列方程为（　　）

A．

5+x

5-x

B．

x+5

x-5

C．

+5=8

D．

120

x+5

120

x-5

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

A．

5+x

5-x

B．

x+5

x-5

C．

+5=8

D．

120

x+5

120

x-5

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甲乙两地相距60km，一艘轮船从甲地顺流到乙地，又从乙地立即逆流到甲地，共用8小时，已知水流速度为5km/h，若设此轮船在静水中的速度为x km/h，可列方程为