练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    0
    0
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    1、当x=1时，代数式ax3+bx+1的值为2002，则当x=-1时，代数式ax3+bx+1的值为
    -2000
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、若n个等腰三角形的顶角α1、α2、…、αn两两不等，它们的共同特点是：被一条直线分得的两个较小三角形也是等腰三角形，则α1+α2+…+αn=
    234°
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    0

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    0

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    0

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，抛物线E：y=x2+4x+3交x轴于A、B两点，交y轴于M点，抛物线E关于y轴对称的抛物线F交x轴于C、D两点．
    （1）求F的解析式；
    （2）在x轴上方的抛物线F或E上是否存在一点N，使以A、C、N、M为顶点的四边精英家教网形是平行四边形？若存在，求点N的坐标；若不存在，请说明理由；
    （3）若将抛物线E的解析式改为y=ax2+bx+c，试探索问题（2）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    我们所学的几何知识可以理解为对“构图”的研究：根据给定的（或构造的）几何图形提出相关的概念和问题（或者根据问题构造图形），并加以研究．
    例如：在平面上根据两条直线的各种构图，可以提出“两条直线平行”、“两条直线相交”的概念；若增加第三条直线，则可以提出并研究“两条直线平行的判定和性质”等问题（包括研究的思想和方法）．
    请你用上面的思想和方法对下面关于圆的问题进行研究：
    （1）如图1，在圆O所在平面上，放置一条直线m（m和圆O分别交于点A、B），根据这个图形可以提出的概念或问题有哪些？（直接写出两个即可）
    （2）如图2，在圆O所在平面上，请你放置与圆O都相交且不同时经过圆心的两条直线m和n（m与圆O分别交于点A、B，n与圆O分别交于点C、D）．请你根据所构造的图形提出一个结论，并证明之；
    （3）如图3，其中AB是圆O的直径，AC是弦，D是
    		ABC
    的中点，弦DE精英家教网⊥AB于点F．请找出点C和点E重合的条件，并说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    把分式方程
    2
    2x-4
    =
    3
    2x
    化为整式方程，方程两边需同时乘以（　　）
    A、2x
    B、2x-4
    C、2x（x-2）
    D、2x（2x-4）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案