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已知扇形的半径为2,圆心角为60°,则扇形的弧长为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式
C
分析:直接代入弧长的公式进行运算即可.
解答:由题意得,n=60°,R=2,
即可得:l==
故选C.
点评:此题考查了弧长的计算,属于基础题,解答本题的关键是掌握弧长的计算公式及公式中字母所代表的含义.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知扇形的半径为3,圆心角为120°,则该扇形的弧长是
 
,面积等于
 
.(结果保留π)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•东营)小明用图中所示的扇形纸片作一个圆锥的侧面,已知扇形的半径为5cm,弧长是6πcm,那么这个的圆锥的高是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•淮阴区模拟)已知扇形的半径为3cm,圆心角为120°,则此扇形的弧长是
cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•路北区三模)已知扇形的半径为2,圆心角为60°,则扇形的弧长为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知扇形的半径为6cm,扇形的弧长为πcm,用它围成圆锥的底面直径是
1
1
cm,扇形的圆心角为
30
30
°.

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