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    如图,BC是半圆O的直径,∠B＝40°,则∠C=       度．
    50°．

    试题分析：因为BC是半圆O的直径,所以∠A＝90°, △ABC为直角三角形,所以：∠C=90°-∠B=90°-40°=50°．
    故答案是50°．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图,AB是⊙O的直径,P是⊙O外一点,PA⊥PB,弦BC//OP,求证：PC是⊙O的切线.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，梯形ABCD中，AB∥DC，AB⊥BC，AB＝2cm，CD＝4cm．以BC上一点O为圆心的圆经过A、D两点，且∠AOD＝90°，则圆心O到弦AD的距离是           cm.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    翻转类的计算问题在全国各地的中考试卷中出现的频率很大，因此初三（5）班聪慧的小菲同学结合2011年苏州市数学中考卷的倒数第二题对这类问题进行了专门的研究。你能和小菲一起解决下列各问题吗？（以下各问只要求写出必要的计算过程和简洁的文字说明即可。）
    （1）如图①，小菲同学把一个边长为1的正三角形纸片（即△OAB）放在直线l1上，OA边与直线l1重合，然后将三角形纸片向右翻转一周回到初始位置，求顶点O所经过的路程；并求顶点O所经过的路线；

    图①
    （2）小菲进行类比研究：如图②，她把边长为1的正方形纸片OABC放在直线l2上，OA边与直线l2重合，然后将正方形纸片向右翻转若干次．她提出了如下问题：

    图②
    问题①：若正方形纸片OABC接上述方法翻转一周回到初始位置，求顶点O经过的路程；
    问题②：正方形纸片OABC按上述方法经过多少次旋转，顶点O经过的路程是。
    （3）①小菲又进行了进一步的拓展研究，若把这个正三角形的一边OA与这个正方形的一边OA重合（如图3），然后让这个正三角形在正方形上翻转，直到正三角形第一次回到初始位置（即OAB的相对位置和初始时一样），求顶点O所经过的总路程。

    图③
    ②若把边长为1的正方形OABC放在边长为1的正五边形OABCD上翻转（如图④），直到正方形第一次回到初始位置，求顶点O所经过的总路程。

    图④
    （4）规律总结，边长相等的两个正多边形，其中一个在另一个上翻转，当翻转后第一次回到初始位置时，该正多边形翻转的次数一定是两正多边形边数的___________。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，若⊙O的半径为13cm，点P是弦AB上一动点，且到圆心的最短距离为5cm，则弦AB的长为       cm.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在△ABC中，AB=AC，以AC为直径的半圆O交BC于点E，DE⊥AB，垂足为D．

    （1）求证：点E是BC的中点；
    （2）判断DE与⊙O的位置关系，并证明你的结论；
    （3）如果⊙O的直径为9，cosB=，求DE的长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列命题中,假命题是（ ）
    A．两条弧的长度相等,它们是等弧
    B．等弧所对的圆周角相等
    C．直径所对的圆周角是直角
    D．一条弧所对的圆心角等于它所对圆周角的2倍.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知△ABC的三边长分别是6,8,10,则△ABC外接圆的直径是__________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若两圆的半径分别是2和3，圆心距是5，则这两圆的位置关系是　_________　．

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