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    数学公式．

    解：原式=（10+）（10-）
    =100-
    =99．
    分析：把所求的式子变形成=（10+）（10-），利用平方差公式即可求解．
    点评：本题考查了有理数的计算，正确根据特点进行变形是关键．
    练习册系列答案
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    直线y=3x与y=2x+1的交点坐标是（________，________）．

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    判断：
    （1）一个代数式，只可能有一个值______
    （2）当字母的取值不同，则同一个代数式的值就一定不同______
    （3）当x=0，y=3时，x3+3x2y+3xy2+y3的值是27______
    （4）当x=4时，代数式数学公式的值为0______
    （5）当2x+y=3时，代数式（2x+y）2-（2x+y）+1的值是7______

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    （+12）+（-14）+（-56）+（-27）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    用小方块搭一个几何体，使得它的主视图和俯视图如图所示，这样的几何体只有一种吗？它至少需要多少个小立方块？画出此时几何体的左视图，并在左视图的小正方形中标出小立方块的个数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    若一个二元一次方程组的解为数学公式，试写出一个符合要求的二元一次方程组________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，AB是半圆O的直径，C是半圆（不含点A、B）上的一个动点，过C点的切线与AB的延长线交于点P．
    （1）试探求∠A与∠P的数量关系；
    （2）当∠PCB=30°时，证明：BP=数学公式AB；
    （3）如果过点C的切线与AB的反向延长线相交，这时∠A的取值范围是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    据科学家测算，用1吨废纸造出的再生好纸相当于0.3～0.4亩森林木材的造纸量．我市今年大约有6.7×104名初中毕业生，每个毕业生离校时大约有12公斤废纸，若他们都把废纸送到回收站生产再生好纸，则至少可使森林免遭砍伐的亩数为________亩．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    观察下列等式：数学公式，数学公式，数学公式，将以上三个等式两边分别相加得：数学公式
    （1）猜想并写出：数学公式=______；
    （2）计算：数学公式…数学公式．

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