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如图,已知:AB为⊙O的直径,CD为⊙O的一条弦,BC与AD相交于点M,∠AMC=α,则S△CMD:S△ABM=________.

cos2α
分析:首先连接AC,由AB为⊙O的直径,根据直径所对的圆周角是直角,即可得在Rt△ACM中,cosα=,易证得△CDM∽△ABM,然后由相似三角形面积比等于相似比的平方,即可求得S△CMD:S△ABM的值.
解答:解:连接AC,
∵AB为⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∴在Rt△ACM中,cosα=
∵∠B=∠D,∠BAD=∠BCD,
∴△CDM∽△ABM,
∴S△CMD:S△ABM=(2=cos2α.
故答案为:cos2α.
点评:此题考查了圆周角定理、相似三角形的判定与性质以及三角函数定义.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知:AB为⊙O的直径,AB=6
3
,弧AC=
1
3
弧AB,过B点的切线与AC的延长线交于点D.
(1)求OD的长;
(2)若P是AD上的任意一点(不与A、D重合),设PD=x,求△POD的面积y与x的函数关系式,并指出x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知:AB为⊙O的弦(非直径),E为AB的中点,EO的延长线与⊙O相交于C,CM∥AB,BO的延长线与⊙O相交于F,与CM相交于D.
①求证:EC⊥CD;
②当EO:OC=1:3,CD=4时,求⊙O的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知以AB为直径,O为圆心的半圆与直线MN相切于点C,∠A=28°.
(1)求∠ACM的度数.
(2)若点A到直线MN的距离为6,直径AB的长为8,求弦AC的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知以AB为直径的圆与x轴交于A、B两点,与y轴交于C、D两点,A、C 两点的坐标分别为A(-1,0)、C(0,3),直线DE交x轴交于点E(-
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,0).
(1)求该圆的圆心坐标和直线DE的解析式;
(2)判断直线DE与圆的位置关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源:浙江省竞赛题 题型:解答题

如图,已知以AB为直径的圆与x轴交于A、B两点,与y轴交于C、D两点,A、C 两点的坐标分别为A(﹣1,0)、C(0,3),直线DE交x轴交于点E(﹣,0).
(1)求该圆的圆心坐标和直线DE的解析式;
(2)判断直线DE与圆的位置关系,并说明理由.

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